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奥运奖牌统计（单元备课）【教学内容】： 教材66-78页内容。【教材简析】： 本单元教材简析： 认识扇形统计图是在学生学习了条形统计图、折线统计图、统计表及平均数后安排的，是小学阶段统计知识的完成阶段，是下一学段学习统计知识的基础。【重点难点】：重点是掌握并理解百分数的应用题，能正确列式计算。难点是掌握百分数应用题的解决问题的分析方法，并正确列式计算。【教学目标】：1、认识扇形统计图，知道扇形统计图表示的意义，了解扇形统计图的作用。2、经历数据的整理、描述和分析的过程，感受统计在现实生活中的作用， 发展统计观念。3、培养学生分析、解答应用题的能力。4、通过学习活动，培养积极的学习态度，树立学好数学的信心。【课时划分】信息窗11课时信息窗21课时我学会了吗（复习课）-1课时单元测试与讲评-1课时课题：信息窗一奥运奖牌-统计第1课时【课型】新授课【导学目标】1、
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