1、习 作 是猫不捕鼠， 墨镜不离眼， 要问最爱啥， 最爱鲜竹叶 。 大熊猫 习作内容 国宝大熊猫 对于大熊猫，你想了解哪些问题呢？ （ 1）大熊猫是猫吗？ （ 2）大熊猫吃什么？ （ 3）大熊猫生活在什么地方？ （ 4）大熊猫哪些地方是白的，哪些地方是黑的？ （ 5）大熊猫为什么被视为中国国宝？ 可以参考 下面的 信息，也可以根据自己课前查找的资料，围绕上面的问题，介绍一下大熊猫。 习作指导 名称：大熊猫 学名：大熊猫 门类：哺乳类 、 食肉目 、 大熊猫科 食物：爱吃翠竹 、 竹笋 、 有时也吃玉米杆 、 幼杉树皮 分布地区：四川北部 、 陕西南部和甘肃南部的山区 大熊猫为何被称为“中国国宝”
2、 ? 1.大熊猫之所以是中国的国宝，首先与它的 存在的时间 是分不开的。大约在 800万年前，也就是中新世纪晚期的时候，大熊猫就已经存在，后来经过长期的自然环境的改变，许多物种都逐渐消失，大熊猫却克服种种困境，生存了下来， 800晚年到现在，绝对是称得上是“活化石”的。 2.从 1957年开始，到 1982年，我们国家一共把 23只大熊猫赠送到了 9个国家。这些国家分别是日本，朝鲜，美国，法国，英国，墨西哥，西班牙和德国。在外交历史上，中国把这一非常珍惜的动物作为一份礼物赠送给外国，其传达的是一种和平友好的信号，毫无疑问，在这中间，大熊猫一直扮演着非常重要的角色。 同时在我们国家向他们赠送大熊
3、猫的同时，他们接受到了我们国家和平交流的信号，也陆陆续续的反过来向我们国家赠送他们国家的珍贵的礼物， 为我们国家的外交立下了不可磨灭的功劳 。 如何制定作文提纲呢？作文提纲一般包含三部分内容： （ 1）题目。 （ 2）主要内容和中心。 （ 3）结构安排。 安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么。 确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的。 依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。 设计好点题的时机及具体的方式、方法。 考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。 习作指导 习作范例 国宝大熊猫 今天，我和爸爸还有许多老师和小朋友，一起乘车去安吉竹博园参观我国的国宝大熊猫。 大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃、陕西地区。大熊猫主要吃些嫩竹、竹笋、玉米杆等。 沿着园内弯弯曲曲的小路终于走到熊猫馆。首先，映入眼帘的是一只憨态可掬的熊猫，它躺在一个人工搭建的环境里。站在围栏外，一眼望去，熊猫的身子胖胖的，尾巴很短、皮毛光滑像黑色的绸缎。头和身体是白色的，头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼眶就像戴了一副大墨镜。
