1、 1 附件 3 河南省高等学校优秀基层教学组织 推 荐 表 学 校 ： 基层教学组织名称： 组织模式： 负责人： 河南省教育厅 制 2 填 表 说 明 1. 推荐表由拟推荐的基层教学组织填写。所填内容必须真实、可靠，如发现虚假信息， 将取消其参评资格。 2. 表格中所涉及的项目、奖励、教材，起止时间是从 2014年 1 月 1 日起， 2016 年 12 月 31 日止。名次限前三名。 3. 组织模式为 “学院 系”、“学院 系 教研室”、“学院 教研室”、“学院 课程组”、“学院 实验教学中心”等。 4表格如填写不下，可相应增加。 3 一、学校规章制度建设情况 （含学校规章制度名称、出台时间
2、、文号，全校基层教学组织的数量、涵盖教师情况、组织模式等） 二、基层教学组织基本情况简介 （含基层教学组织整体建设情况、教学运行及效果、突出特色及亮 点等） 4 三、基层教学组织成员情况 1.负责人情况： 姓 名 出生年月 参加工作时间 政治面貌 民 族 性 别 最终学历 （学位） 授予单位 授予时间 高校教龄 专业技术职务 行政职务 办公电话 手机 电子邮箱 教研项目获奖情况（省部级以上，须清楚填写主持或参与名次） 主要学习、工作简历 起止时间 学习工作单位 所学专业 /从事学科领域 5 2.成员情况：成 员人数 姓 名 年 龄 参加工作 时间 学历（学位） 专 业 高校教龄 职 称 职 务
3、 姓 名 年 龄 参加工作 时间 学历（学位） 专 业 高校教龄 职 称 职 务 姓 名 年 龄 参加工作 时间 学历（学位） 专 业 高校教龄 职 称 职 务 姓 名 年 龄 参加工作 时间 学历（学位） 专 业 高校教龄 职 称 职 务 姓 名 年 龄 参加工作 时间 学历（学位） 专 业 高校教龄 职 称 职 务 （根据人数复制、填写） 6 四、教学情况 1.专业建设情况 （无专业建设任务的基层教学组织有效保障和支持专业建设情况） 专业名称 制定或落实专业规划情况 特色专业或综合改革 试点专业建设情况 专业评估或专业 认证情况 2.课程建设情况 （ 2014 年以来，须主要成员） 课程名
4、称 是否校级及以上在线开放 课程或精品课程 授课人 职称 起止时间 总课 时 3.教材建设情况 （主要教材的使用和编写情况） 教材名称 作者（主编 /参编章节字数） 出版社 出版年 入选规划或获奖情况 4.实践教学情况 （含综合实训中心、实验教学示范中心、校外实践教学基地等） 名称 使用面积 （ M2） 设备 （台套数） 实验课程数 实验学生人数 /年 5.创新创业教育改革情况 （每项均须注明赛事名称、项目名称、获奖或立项年度、指导教师、参加学生、获奖等次等，发表论文须注明期刊） 教师指导创新创业项目情况 学生省 级以上创新创业大赛获奖情况 学生职业技能大赛获奖情况 学生学科竞赛获奖情况 学生公开发表论文情况 7 6.主持教学改革项目情况 项 目 名 称 经费 项目来源 （批准文号） 起止时间 主持人 获奖情况 7.发表教改论文情况 （限核心期刊） 论 文 题 目 发表期刊 时间 作者及排名 8.开展教研活动情况 （教学研讨与交流活动、互相 听课和教学观摩、教学竞赛、参加教学研讨会议情况等） 8 五、教师教学发展情况 六、条件保障情况 9 七、今后建设计划 10 八、评价、推荐意见 教务部门评价意见 负责人 专业 手机 电子信箱 学校推荐意见 年 月 日 （公章）
