医护心理学各章自测题.DOC

1、 医护 心理 学 各章自测题 第一章 一、单项选择题（以下每题中有五个选项，其中只有一个是正确答案。） 1、 德国心理学家冯特（ Wundt W.）建立世界上第一个心理学实验室的年代为 A. 1879 年 B. 1899 年 C. 1919 年 D.1939 年 E.1959 年 答案： A 2、“ 一定时期内人们对疾病和健康的总体认识，并成为医学发展的指导思想”指的是 A. 行为模式 B. 医学模式 C. 思维模式 D. 哲学模式 E. 康复模式 答案： B 3、 提出“天人合一”、“天人相应”的观点的医学模式是 A. 神灵主义的医学模式 B. 机械论的医学模式 C. 自然哲学的医学模式 D

2、. 生物医学模式 E. 生物心理社会医学模式 答案： C 4、提出了生物 -心理 -社会医学模式的学者是 A. 美国的马斯洛 B. 德国的艾宾浩斯 C. 德国的冯特 D. 美国的恩格尔 E. 美国的斯金纳 答案： D 5、护理心理学研究 的任务 不包括 A. 心理社会因素对于疾病的作用 B. 心理评估手段在护理中的作用 C. 运用心理干预的方法达到护理的目的 D. 心理护理的方法与技艺的运用 E. 运用心理学加强医院管理 答案： E 6、对外界环境的刺激，心、身常常是作为一个整体来反应的的观点称为 A. 社会影响的观点 B. 自我评价的观点 C. 心身统一的观点 D. 主动调节的观点 E. 情

3、绪作用的观点 答案： C 7、对同一个或同一组对象在指定的时 间内进行追踪研究的方法称为 A. 横断研究 B. 纵向研究 C. 回顾研究 D. 前瞻研究 E. 实验研究 答案： B 8、由现在看过去，将现在同过去联系起来的研究方法称为 A. 横断研究 B. 纵向研究 C. 回顾研究 D. 前瞻研究 E. 实验研究 答案： C 9、由现在开始追访未来，其目的是预见的研究称为 A. 横断研究 B. 纵向研究 C. 回顾研究 D. 前瞻研究 E. 实验研究 答案： D 10、在完全自然或不加控制的条件下，对人的可观察到的行为进行观测和记录的研究方法称为 A. 测验法 B. 观察法 C. 个案法 D.

4、 相关法 E. 实验法 答案： B 11、在控制的条件下观察、测量和记录个体行为的一种研究方法称为 A. 测验法 B. 观察法 C. 个案法 D. 相关法 E. 实验法 答案： E 12、借助于会见和问卷或各种调查表了解一组人的态度、意见和行为的一种研究方法 A. 测验法 B. 观察法 C. 个案法 D. 相关法 E. 调查法 答案： E 13、认为万物以人为贵，也就是“人为万物之灵”、“人定胜天”的理论称为 A. 情欲论 B. 人贵论 C. 形神论 D. 知行论 E. 性习论 答案： B 14、提出构造主义心理学的理论家是 A. 魏特默 B. 詹姆士 C. 华生 D. 皮亚杰 E. 冯特 答

5、案： E 15、奥地利的精神病 学家弗洛伊德创立的心理学流派是 A. 行为主义 B. 人本主义 C. 完型主义 D. 精神分析 E. 构造主义 答案： D 16、 最早提出心理护理的 护理科学的先驱是 A. 南丁格尔 B. 艾宾浩斯 C. 马斯洛 D. 罗杰斯 E. 斯金纳 答案： A 17、建立了我国的 第一个 心理学实验室的年代为 A. 1917 年 B. 1920 年 C. 1923 年 D.1926 年 E.1929 年 答案： A 18、提出人本主义学派的学者是 A. 弗洛伊德 B. 艾宾浩斯 C. 华生 D. 罗杰斯 E. 斯金纳 答案： D 19、提出行为主义学派的学者是 A.

6、弗洛伊德 B. 艾宾浩斯 C. 华生 D. 罗杰斯 E. 斯金纳 答案： C 20、对某现象的一个特例进行详细深入的调查研究的一种方法 称为 A. 测验法 B. 观察法 C. 个案法 D. 相关法 E. 调 查法 答案： C 二、简单题：（简要回答下列问题，适当解释） 1、 护理心理学的性质是一个什么样的学科？ （ 交叉学科 ） 2、 为什么会出现新的医学模式？ （ 疾病谱发生了变化 ） 3、 护理心理学有哪些基本的观点？ （ .心身统一、 .社会影响、自我评价、主动调节、情绪作用、个性特征） 4、 什么是护理心理学的前瞻法？ （由现在开始追访未来，其目的是预见） 5、 护理心理学有什么基本研

7、究方法？ （观察法、调查法、测验法、个案法、相关法、实验法） 三 、 论述题：（详答下列问题） 1、 现代心理学有哪些基本的学 派及基本观点？ （构造主义： 心理现象可以分为不同性质的元素，一种是感觉，另一种是情感 ;心理过程与大脑的生理过程是两个独立的系统； . 功能主义：主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，反对构造主义的观点，主张意识是一个连续的整体； 行为主义：人和动物的行为或对现实的顺应； 完形心理学：强调经验和行为的整体性； . 精神分析：把无意识作为精神分析心理学的主要对象，并提出人格结构的理论、人的“性欲”理论； 人本主义心理学：心理学必须说明人的本质，研究人的尊严、价值

8、、创造力和自我实现； 认知心理学：主张用信息加工 、综合整体的观点研究人的复杂认知过程。 以上答出三个学派即可） 2、 你认为学习护理心理学对工作与生活有何意义？ （自由发挥） 第二章 一、单项选择题（以下每题中有五个选项，其中只有一个是正确答案。） 1、 人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映称为 A. 感觉 B. 知觉 C. 记忆 D. 思维 E. 想象 答案： A 2、 人的外部感觉 不包括 A. 味觉 B. 痛觉 C. 触觉 D. 机体觉 E. 温 度觉 答案： D 3、 感觉器官对适宜刺激的感觉能力称为 A. 感受性 B. 感觉阈限 C. 差别感受性 D. 绝对感受性

9、E. 绝对感觉阈限 答案： A 4、 当两个或两个以上刺激物同时出现或先后出现，能够分辨同时或先后出现的刺激物之间的最小差异量的感觉能力 称为 A. 感受性 B. 感觉阈限 C. 差别感受性 D. 绝对感受性 E. 绝对感觉阈限 答案： C 5、 刺激物持续 作用于感觉器官，引起感受性改变的现象称为 A. 对比 B. 联觉 C. 适应 D. 补偿 E. 作用 答案： C 6、“ 入芝兰之室，久而不闻其香”指的是一种现象为 A. 对比 B. 联觉 C. 作用 D. 补偿 E. 适应 答案： E 7、 同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象称为 A. 感觉 对比 B. 联觉作用 C. 感

10、觉 作用 D. 感觉 补偿 E. 感觉 适应 答案： A 8、 吃完糖后再吃苹果，会觉得苹果是酸的现象称为 A. 感觉 适应 B. 联觉作用 C. 感觉 作用 D. 感觉 补偿 E. 感觉 对比 答案： E 9、 一种感觉在其他感觉的影响下发生感受性的变化的现象称为 A. 感觉 补偿 B. 感觉 对比 C. 联觉作用 D. 感觉 适应 E. 感觉的相互作用 答案： E 10、人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为 A. 感觉 B. 知觉 C. 记忆 D. 思维 E. 想象 答案： B 11、知觉的特性 不包括 A. 选择性 B. 整体性 C. 稳定性 D. 理解性 E. 恒常性

11、 答案： C 在知觉过程中 ,人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这是知觉的（）。 A. 选择性 B. 整体性 C. 稳定性 D. 理解性 E. 恒常性 答案： D 12、 没有相应的客观刺激 作用于感觉器官 时个体出现的 虚幻的知觉体验 称为 A. 感觉 B. 知觉 C. 记忆 D. 思维 E. 幻觉 答案： E 13、 通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为 A. 感觉 B. 知觉 C. 记忆 D. 思维 E. 幻觉 答案： C 14、根据内容 ,记忆的种类 不包括 A. 运动记忆 B. 形象记忆 C

12、. 逻辑记忆 D. 机械记忆 E. 情绪记忆 答案： D 15、记忆容量在 7 2 的 记忆称为 A. 感觉记忆 B. 形象记忆 C. 逻辑记忆 D. 短时记忆 E. 长时记忆 答案： D 16、人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为 A. 感觉 B. 知觉 C. 记忆 D. 思维 E. 幻觉 答案： D 17、解决问题的思维过程一般 不包括 A. 发现问题 B. 分析问题 C. 整理问题 D. 提出假设 E. 检验假设 答案： C 18、已获得的知识、技能和方法对解决新问题的影响称为 A. 迁移 B. 定势 C. 暗示 D. 功能固着 E. 知觉特点 答案： A 19、 患者坚信周围某人或某

13、些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害，甚至在其食物和饮水中放毒等 称为 A. 关系妄想 B. 被害妄想 C. 钟情妄想 D. 强迫观念 E. 罪恶妄想 答案： B 20、 思维活动量的增加和思维联想速度加快 称为 A. 思维破裂 B. 思维贫乏 C. 思维松弛 D. 思维散漫 E. 思维奔逸 答案： E 二、简单题：（简要回答下列问题，适当解释） 1、人类感知觉的区别是什么？ （感觉和知觉是两种不同而又不可分割的心理过程。感觉是知觉的基础，但知觉并不是感觉的总和。知觉在很大程度上依赖于人的主观态度和过去的知识经验。知觉不是消极的反映，而是积极主动地认识周围世界的过程。当知觉的对象不能认 识、理解

14、时，人则对此对象做出各种假设，把知觉的对象与过去知觉过的许多对象进行比较，以便知觉当前的事物。 ） 2、 知觉有哪些基本特征？ （选择性、整体性、理解性、恒常性） 3、 如何运用感受性变化的规律？ （适应：适应可使感受性提高或降低，这对于人适应环境变化有很重要的生物学意义； 感觉对比：感觉对比可以增强感觉之间的差别，使人更好地区分不同物体； 感觉的相互作用：视分析器感受性可在弱的乐音听觉影响下提高，在强的马达噪声影响下降低。而强烈的声音刺激可使牙痛得更厉害。在红光照明下的物体看起来比在蓝光照明下 的大些； 联觉：不同的颜色能引起不同的心理效应； 感受性的发展与补偿：一种感觉的感受性有了缺陷，可

15、以通过提高其他感觉的感受性加以补偿。答出以上两个即可通过） 4、 人类的错觉是怎样的现象？ （对客观事物不正确的知觉就是错觉，举例说明即可） 5、 举出三种常见的幻觉。 （幻听、幻视、幻嗅、幻触等） 三、论述题：（详答下列问题） 1、 记忆有哪些基本规律？如何与遗忘做斗争？ （ 艾宾浩斯遗忘曲线：遗忘发展先快后慢的规律； 干扰说：前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。后学习的材料对保持回忆先学 习的材料的干扰作用，称为倒摄抑制；能答出 1 个即可； 合理分配复习时间；尝试回忆与反复阅读相结合；复习方式多样化 ；要排除前后材料的影响；利用外部记忆手段；注意脑的健康和用脑卫生；能

16、答出 3 个以上即可） 2、思维常见的障碍有哪些？ （ 思维奔逸 、 思维迟缓 、 思维贫乏 、 思维松弛或思维散漫 、 破裂性思维 、 思维不连贯 、思维云集 、 病理性赘述 、 病理性象征性思维 、 妄想 等，能答出三个以上即可） 第三章 一、单项选择题（以下每题中有五个选项，其中只有一个是正确答案。） 1、 人对客观事物的态度体验称为 A. 情绪 B. 感觉 C. 知觉 D. 思维 E. 记忆 答案： A 2、一种使人的一切体验和活动都染上情绪色彩的、比较轻微而持久的情绪状态称为 A. 激情 B. 心境 C. 应激 D. 感情 E. 感觉 答案： B 3、一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状

17、态称为 A. 激情 B. 心境 C. 应激 D. 感情 E. 感觉 答案： A 4、人们根据一定的道德标准，评价自己和别人的言行、思想 、意图时产生的情感体验称为 A. 美感 B. 理智感 C. 道德感 D. 自豪感 E. 自信感 答案： C 5、人们认识和追求真理的需要是否得到满足而产生的一种情感称为 A. 美感 B. 理智感 C. 道德感 D. 自豪感 E. 自信感 答案： B 6、对客观现实及其在艺术中的反映进行鉴赏或评价时所产生的情感体验称为 A. 美感 B. 理智感 C. 道德感 D. 自豪感 E. 自信感 答案： A 7、在出乎意料的紧迫情况下所引起的高度紧张的情绪状态，在人们遇到突如其来的紧急事故时就会出现应激状态称为 A. 激情 B. 心境 C. 应激 D. 感情 E. 感觉 答案： C 8、 是否获得满足所引起的较低级的简单的体验称为 A. 情感 B. 情绪 C. 认知 D. 思维 E. 行为 答案： B 9、 冲动性大，具有明显的外部表现的体验称为 A. 情感 B. 行为 C. 认知 D. 思维 E. 情绪 答案： E 10、 情绪带有的特点 不包括