1、20152016 学年度第二学期第 十七 周工作计划主题名称：炎热的夏天 班 级：小（3） 日 期：6 月 13 日 6 月 17 日 带班老师：张菊珍 陈晶工作要求1.继续开展主题活动炎热的夏天，认识一些夏季常见的瓜果。2.能通过儿歌表演、绘画等多种形式表现夏季特有的事物，感受夏天的热闹和快乐。3.知道夏季是传播疾病的高发季，在日常生活中能保持自身的卫生习惯。 星期内容一 二 三 四 五来园1.来园接待：热情接待幼儿来园，引导幼儿主动与老师、同伴打招呼，与同伴合作玩区域游戏。 2.区域游戏：开设益智区、生活区、美工区、阅读区等。重点指导美工区：夏天的水果。3.晨谈：夏天我喜欢的食物、夏天真快
2、乐队列练习：练习三路纵队走。操节活动：做操动作有力、整齐。高人矮人走发展幼儿听信号的应变能力小火车练习小组合作行进走的能力迷迷转发展幼儿的平衡能力毛毛虫：练习一起蹲着向前走。小跨栏发展钻、跨走的能力。晨间活动户外锻炼分散活动：提供平衡木、皮球、垫子、圈、跨栏、羊角球、抛接物等。重点指导：能够两两合作进行抛接的游戏。 学习活动健康：汤洒了怎么办 音乐：小枕头 美术：做扇子 语言：水果歌 社会：我要升入中班了上午游戏创造性游戏1.加工坊：引导加工坊工作人员制作夏季各种各样的水果。 2.书吧：引导管理员要在游戏结束后整理图书。3.娃娃家：夏天来了，在娃娃家投放一个小浴盆让幼儿给宝宝洗澡。户外活动小马
3、运粮练习头顶沙包走平衡木。毛毛虫走练习小组合作行进走接力赛跑发展接力跑的能力。老鼠笼：练习钻的能力。羊角球发展跳的能力下午活动 游戏活动音乐游戏：小娃娃 阅读活动 劳动：给植物浇水 户外活动 娱乐游戏：蒙眼摸人日 常 生 活1.结合主题活动，引导幼儿观察夏季来临的变化，如人们穿衣的变化、气温的变化，感知夏季的特征。2.引导幼儿注意保持良好的卫生习惯，做到饭前洗手。知道夏季蚊子、苍蝇容易传播疾病，应避免与它们的接触。3.在自由活动时，提醒个别幼儿不在烈日下活动太久，以免出现中暑症状。家长工作1.夏季来临，请家长在家中提醒孩子吃冰淇淋和饮料要有所节制，不应暴饮暴食引起肠胃不适。2.请家长帮助幼儿收集有关夏季的物品，如扇子。引导幼儿仔细观察和描述扇子的质地、作用等。3.家长可结合夏季特有的节气特征，引导幼儿观察天气的变化，如夏季的雷雨。环境创设1.师幼共同布置主题墙饰，并收集夏季用品的图片材料，投放到区域游戏中。2.收集夏季用品，如帽子、扇子等物品，丰富娃娃家的游戏材料。 本周反思
