1、文言文閱讀理解工作紙 中一單元二使用初中中國語文 2010 商務印書館（香港）有限公司10姓名： （ ） 班別： 日期： 分數： 30關羽 刮骨療毒 1羽嘗 為流矢所中，貫其左臂，後創雖愈，每至陰雨，骨常 2疼痛，醫曰矢鏃 有毒，毒入於骨，當破臂作創，刮骨去毒， 3然後此患乃除耳。 羽便伸臂令醫劈之。時羽適請諸將飲食相對，臂血流離，盈於盤器，而羽割炙 引酒，言笑自若。 4（節錄自三國志蜀書六關張馬黃趙傳 ）_關羽：字雲長，三國時蜀國的名將，曾與劉備、張飛於桃園結義。 1嘗 ：曾經。 2鏃：箭頭。 3炙：烤熟的肉食。 41. 把以下句子中附有着重號的單音詞譯寫成複音詞。 （6 分）（1）貫其左臂
2、 （1）_（2）後創雖愈 （2）_（3）時羽適請諸將飲食相對 （3）_文言文閱讀理解工作紙 中一單元二使用初中中國語文 2010 商務印書館（香港）有限公司112. 以下哪一項是當破臂作創中當字的意思？（2 分）A. 每當。B. 充當。C. 相當。D. 應當。3. 語譯以下句子。 （8 分）（1） 後創雖愈，每至陰雨，骨常疼痛。_（2） 時羽適請諸將飲食相對，臂血流離，盈於盤器。_4. 為甚麼關羽的手臂經常會疼痛？（4 分）_5. 關羽相信醫生的診斷嗎？試加以說明。 （4 分）_文言文閱讀理解工作紙 中一單元二使用初中中國語文 2010 商務印書館（香港）有限公司126. 以下哪一項 不是 醫
3、生為關羽醫治手臂的步驟？（2 分）A. 用刀把左手臂割開。B. 用刀刮去骨上的毒。C. 把手臂的骨頭破開。D. 在手臂上做出創口。7. 以下是一則分析關羽刮骨療毒的文章，當中部分內容須由學生填寫、選擇。試根據指示作答：（4 分） 在填充部分，填寫正確的答案； 在選擇題中，每題選出一個最適合的答案，並在相應的方格內加上號，多選者 0 分。本文主要描寫的人物是（1）_（0.5 分） ，記述了醫生替他醫治手臂傷患的原因和（2）_ （0.5 分） 。文中分別運用了（3） （0.5 分） ，如（4）_（0.5 分） 一句和（5） （0.5 分） ，如（6）_（0.5 分） 一句，都是為了突顯他的（7）_
4、（1 分） （請填上 肖像描寫 行動描寫 語言描寫 心理描寫 肖像描寫 行動描寫 語言描寫 心理描寫文言文閱讀理解工作紙 中一單元二使用初中中國語文 2010 商務印書館（香港）有限公司13兩個適當的形容詞） 。文言文閱讀理解工作紙 中一單元二使用初中中國語文 2010 商務印書館（香港）有限公司14篇章語譯關羽曾經被亂飛的箭射中，貫穿他的左臂，後來創傷雖然痊瘉了，但每逢天陰下雨的時候，骨頭常會疼痛起來，醫生說：那箭頭是有毒的，毒已入到骨中，應當把手臂割破，做出創口，再用刀刮去骨上的毒，然後舊患才能除去。關羽便伸出手臂，讓醫生把他的手臂割開。當其時，關羽剛巧邀請了多名將領面對面的一同吃喝，只見
5、他的手臂鮮血淋漓，盛滿了整個盤子，但關羽卻切下烤好的肉食，和酒吃喝，並與將領們談笑風生，神色鎮靜自如，一如既往。參考答案1. （1） 貫穿（2 分） （2） 痊瘉（2 分） （3） 剛巧（2分）2. D（2 分）3. （1） 後來創傷雖然痊瘉了，但每逢天陰下雨的時候，骨頭常會疼痛起來。（4 分）（2） 當其時，關羽剛巧邀請了多名將領面對面的一同吃喝，只見他的手臂鮮血淋漓，盛滿了整個盤子。 （4 分）4. 因為關羽曾被亂飛的箭射傷，而那支箭的箭頭是有毒的，毒入了骨，於是每逢天陰下雨時，便會疼痛起來。 （4 分）5. 相信。從他在聽了醫生的診斷後，即二話不說，伸出手臂，讓醫生為他割開手臂作治療，便可看到他對醫生的信任。 （4 分）6. C（ 2 分）7. （1） 關羽（0.5 分）（2） 經過（0.5 分）（3） 肖像描寫 （0.5 分）（4） 羽割炙引酒，言笑自若（0.5 分）文言文閱讀理解工作紙 中一單元二使用初中中國語文 2010 商務印書館（香港）有限公司15（5） 行動描寫 （0.5 分）（6） 羽便伸臂令醫劈之（0.5 分）（7） 勇敢威武膽色過人處變不驚（1 分）
