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福建师范大学教学科研岗位.DOC

1、 1 福建师范大学教学科研岗位 引进人才 申报表 姓名 : 学科门类 : 所学专业 : 应聘部门、岗位: 现任职单位: 填表日期: 2 填表注意事项 (一)填写内容必须实事求是,用钢笔填写,字迹端正清楚(或打印) 。 (二)本表第 一至六项内容由应聘者如实填写, 用人单位负责审核材料的真实性、准确性后在所有复印件上盖章确认。 ( 1) 随表提交本人身份证、历次的学历学位证书复印件; ( 2) 已参加工作的,还需提供历次的 职称证书、历年的聘书以及高校教师资格证书等复印件; 应届毕业生 还 需提交毕业生推荐表 、成绩表复印件; ( 3) 相关学术证明材料: 已公开 发表论文(封面、目录和论文页,

2、 SSCI、 CSCD、 CSSCI 收录论文供检索证明)、项目获批证明、获奖证书等。 ( 4) 提供至少 2 封同行专家推荐信(海外应聘者,须有 1 封海外同行专家推荐信),推荐人应是本领域 知名专家(具有正高职称,非应聘单位专家),且 须有专家手写签名 。推荐信格式可参照本表,具体格式不限。 ( 4) 达到学校引进人才条件的还需提供 符合引进条件所必备的相关学术证明材料的复印件。 (四) 本表第七至十一项由用人单位有关人员负责填写。 (五)本表内有关栏如填写不下,可另附页。 3 一、基本情况 姓 名 性别 出生年月 民族 国籍 籍贯 政治面貌 婚姻 状况 专业技术职务 及等级 资格确认时间

3、 聘任时间 户口所在地 现工作 单位 编制类型 参加工作时间 现从事 专业 联系 地址 电子 邮箱 联系电话 学习情况(从大学开始写起) 起止时间 毕业学校 所学专业 学历 /学位 工作简历 起止时间 单 位 职称 /职务 进修情况 起止时间 进修学校及单位、国别 进修内容 学术社会兼职 参加时间 参加学术组织名称 任何职务 4 二、家庭成员的基本情况 三、近五年承担主要教学和主要研究情况 配偶姓名出生年月政治面貌毕业院校专业学历学位 现工作单位 职称、职务 编制类型 学习、工作简况 (按时间顺序,如在机关、事业单位工作需注明是否为在编人员) 子女姓名 出生年月 称 谓 学习或工作单位 户口所

4、在地 课程名称 授课对象 学时课程名称 授课对象 学时指导博士生 毕业人数: 指导硕士生 毕业人数: 在读人数: 在读人数:主要研究内容和学术贡献、创新之处(含博士论文主要内容, 限 300 字) 博士生 指导教师 基本情况 姓名 单位 职务 /职称 主要社会兼职 5 四、近五年主要学术情况 1、近五年 公开 发表论文、出版专著情况( 被 CSSCI 或 SSCI、 CSCD 或 SCI/EI 等收录或我校认定的 A 类、 B 类刊物发表的论文请在论文级别中注明 ) 论文、著作名称 何刊物发表、出 版论著 发表年月 刊物主办单位或专著出版部门 论文级别( SCI分区情况 或我校认定的 A类、B

5、 类等 ) 本人承担内容(独立撰写或第一作者) 2、 近五年 承担主要科研项目情况 项 目 名 称 项目来源及 经费 项目等级 项目起讫时间 项目完成人的顺序 3、 近五年 重要科研获奖情况 获奖项目名称 奖励名称及等级 获奖时间 授奖单位 排名位 6 五、 工作计划及预期目标 4、 近五年 授权专利 成 果 名 称 专 利 类 型 授权时间 成果完成 单位 排名位 进校后 八年内 的工作设想和预期目标 (含教学 任务 、科研 任务 、学科建设、团队建设人才引进和学术交流等,明确提出发表学术论文的级别、分区、影响因子和数量等,课题的级别和数量,获奖等级、排名和数量,授权专利情况,获得人才项目级

6、别等一系列目标。) 1、 教学任务: 2、 科研任务: 3、 学科建设: 4、 团队建设: 5、 人才引进和学术交流 . 7 六、应聘者的要求 (含期望的待遇、经费预算以及配偶工作等方面 ) 个人 声明 本人保证以上所填写内容属实。 手写签字: 年 月 日 8 七、专家推荐意见 专家推荐意见(一) 姓名: 工作单位: 职称(务): 推荐人签字: 年 月 日 9 专家推荐意见(二) 姓名: 工作单位: 职称(务): 推荐人签字: 年 月 日 10 八、用人单位考核情况 授课(或学术讲座,下同)名称 授课时间 授课对象 授课地 点 主要授 课内容 学生对授课情况的综合评价 学生代表签名: 年 月 日 考核小组(学院学术委员会或教授委员会或专门考核小组)人员名单 参加人数 人,参加人员亲笔签名: 表决结果 同意 票,反对 票,弃权 票 考核小组评价意见 负责人签名: 年 月 日 说明: 1、为提高教师队伍的综合素质,教学为主型和教研并重型人员进行教学试讲,科研为主型人员进行学术讲座(符合学校学科带头人及以上的可酌情处理),评价意见按优秀、良好、合格、不合格确定其考核等级,对考核不合格者不予聘用。 2、考核小组对应聘者学术情况的真实性、准确性等情况进行审核和负责。

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