1、 武汉传媒学院 课堂 教学听课记录表 听课 时间 第 周 （ 月 日） 星 期 第 节 听课 教室 专业 班级 课程 名称 教师 姓名 教师 专职 兼职 迟到 分钟 早退 分钟 课堂 考勤 应到 人，实 到 人 迟到 人 ， 到课率 % 教学资料 携带情况 教学大纲 教材、讲义或参考资料 教案或讲稿 教学计划进度 表 学生成绩记录表 评价 项目 评 价 内 涵 分 值 评 分 教学 内容 1教学目的明确，教学过程能体现教学目的 10 2教学内容充实，信息量适当 10 3重点突出，难点把握合理，条理清楚，思路清晰，课堂组织严谨 10 4教学内容能联系学科的新思想、新概念、新成果 ， 案例、实例
2、针对性强 5 教学态度 5 备课充分，内容娴熟 ，教态自然 10 6 仪态端庄，遵守教师行为规范，上课精神饱满 5 7 教书育人，对学生要求宽严适度 5 教学 方法 8 注重教学法， 启发式教学和案例教学运用得当，课堂氛围活跃，师生互动好 10 9 普通话标准，语言表达流畅清晰，板书规范 10 10 能有效利用各种教学媒体（含多媒体教学），教学手段先进 5 教学 效果 11课堂有吸引力， 课堂 秩序好， 到课率高， 教学资料齐全 10 12学生能理解和掌握主要教学内容 10 评 价 意 见 课堂 秩序 好 中 差 听课率 % 使用教材 教材名称 编著 者 出版社 出版时间 教材立项或获奖 总分 等级 听课人姓名及单位 评价等级：优 （ 90分及以上 ） ；良 （ 80-89分 ） ；中 （ 70-79分 ） ；一般 （ 60-69分 ） ；差 （ 59分及以下 ） 。 装订线听课记录 教务处
