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方法策略命题趋势通过分析近几年的考试大纲、高考试卷，预测今年生物高考命题有以下特点：(1)试题整体上应体现稳定、新颖、基础、能力等特点由于2009年高考考纲与2008年考纲基本相同，所命高考试题的题型、题量、命题范围、考点分布等，总体上也应该基本稳定，不会有太大的变化。如果有新的突破的话，应该不是知识难度的突破，而是新情境试题量的突破、基础知识整合和应用能力的突破。(2)突出主干知识，加强科内综合新陈代谢、遗传基本定律、生命活动的调节等主干知识仍然是命题重点，但试题可能由对某个单一知识点的考查向多个知识点综合考查转向。复习时要注意必修、选修教材间的知识联系，要加强对知识应用和迁移能力的培养。(3)能力要求应主要体现在对过程与方法的考查 (4)题干取材新颖，关注社会、生活、经济和环境背景取材于社会、生活、经济或环境等试题，在近年高考试题中常有体现，也可能在2009年高考试题中延续。因为此类试题的命题背景源于生产实际，便于综合考查相关联的生物学科内知识。(5)实验与探究，高考必考近三年来，全国理综卷中的实验题分值在逐渐减少，答题时的文字书写
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