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实验初中集体备课实施方案为了充分发挥教师的集体智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，实现资源共享，提高教研和备课效率，促进教育教学质量的全面提高，结合我校实际，特制定本方案。一、集体备课的目的和意义：随着新课改的不断深入，我们清醒地认识到：同伴合作在校本教研活动中的价值。而集体备课为教师的交流、互动、共同提高、共同发展提供了舞台。教师在集体备课中，可以凭借自己的经验和各自独特的表现形式，通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作和探讨，实现知识的共同拥有与个性的全面发展。二、集体备课的思路：学校组织导向，骨干教师引领，全体教师参与，钻研教材教法，狠抓课堂落实，控制课后作业，鼓励求实创新，重视课后反思，定期开展评估。三、实施范围：各年级各相关学科-语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治、历史。四、集体备课组织机构： （一）领导小组：组 长：郝向祯、方德华、秦青娥副组长：张新态、许彩云组 员：樊俊娥 郭婕 郭华 韩
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