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炭步镇第二小学语文科教案任课教师： 班级： 课时：第一课时 200 8学年第 二 学期教学内容14 卖火柴的小女孩教学目标教育激起学生对旧社会的憎恨和对新生活的热爱，培养学生的同情心和爱心。教养1能正确读写和理解生字所组成的词语。2有感情地朗读课文，体会作者的思想感情。3了解作者实虚结合的表达方式，体会这样表达的效果。发展体会作者实虚结合的表达方式及表达效果。教学重点难点1从小女孩五次擦燃火柴所看到的种种幻象中体会她的悲惨生活，关注小女孩的命运。体会作者实虚结合的表达方式及表达的效果。2从最后三个自然段的含义深刻的语句中体会作者的思想感情。教学准备朗读带；搜集安徒生的资料教学过程一、导入新课，揭示课题 1、板书课题，启发谈话。 同学们一定都读过童话故事，今天，我们学习丹麦童话作家安徒生所写的著名童话卖火柴的小女孩。 2、简介时代背景及作者 安徒生， 19世纪丹麦著名的作家，被称为“世界童话之王”。 二
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