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大班艺术活动：小孩不小歌说课稿尊敬的各位评委，老师：大家好请问我现在可以开始说课了吗？今天我说课的内容是大班艺术活动小孩不小歌，我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面说课。 首先说教材：陶行知先生的小孩不小歌强调儿童与成人的平等，表现在儿童教育上，就是要求我们让孩子置身于关爱与赏识的教学环境中。因为关爱和赏识不仅有益于幼儿认知心理的发展，而且能有效调动幼儿的情感参与，从而提高学习效率。这首儿歌寥寥数语，唱来朗朗上口。可以借机为培养幼儿初学新歌埋下伏笔，体会学唱儿歌的兴趣，让幼儿初步学唱儿歌，理解歌词含义，重点培养孩子人小心不小，同样能做大事的观念和信心。 根据课程教学的特点，及时调控课堂气氛，课前播放儿歌小孩不小歌，从而唤起学生的重视，诱发他们的学唱动机，能积极主动地去思考。指导幼儿用饱满的声音演唱儿歌，努力表现出年纪小志气高的精神风貌。不断让幼儿理解小孩不小歌内容。根据以上分析，我确定了以下的教学目标： 1、用自然、较有力的声音演唱歌曲小孩不小歌，体验歌曲自豪、自信的情绪。 2、能
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