温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-13372335.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(《品德与生活》四年级 上 第三单元 第4课.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
品德与生活四年级 上第三单元第4课课 题集体力量大设计者陈乔丽目标要求 感受合作和团结带来的欢乐。懂得合作的重要性,明白在一个集体中,只有团结一致、齐心协力才能办好事情。学会交流合作,能够将团结合作精神运用到生活中去。教学时间2课时第1课时课时目标 感受集体带来的欢乐。懂得依靠集体的力量去解决个人无法克服的困难并融入集体,团结集体的重要性。学会互相交流。课前准备1.学生准备草稿纸一张。 学生搜集反映“集体力量大”的故事、谚语、诗歌等,制作成一张卡片。教学过程设计说明一、导入1.故事导入。师:同学们,一朵朵美丽的小浪花汇成了广阔的大海;一颗颗闪烁的小星星构成了明亮的星空;一个个可爱的小同学组成了团结的班集体。我们一起去听一个关于“集体”的故事吧!请你在听完故事后,说一说这个故事告诉了我们什么道理。(教师点击播放图片+录音“蚂蚁运蛋糕”。)2.小结揭题。师:同学们,刚才的故事告诉了我们“集体力量大”的道理。齐读课题。以故事的形式导入新课,吸引学生的注意力,使他们怀着
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。