改进英汉词典中的语法信息周敬华 曹京华 纵观词典发展的历史，最早的词典不过是一张词汇表。1755年Samuel Johnson的英语词典里已经有了最基本的语法信息。但是250年后的今天，词典中的语法信息依然进展不大。英汉词典中语法信息的质量和提供信息的方式不尽如人意，给使用者带来不少困惑，并且影响了我国的英语教学。最普通的语法问题如“a good progress 对不对?”就使得莘莘学子“翻遍词典无觅处”了。本文拟简略回顾现有英汉词典中提供语法信息的情况，并提出主要是在英汉学生词典中改进语法信息的办法。 一、英汉词典引入英语语法信息的必要性 词目的词汇意义和语法之间有着不可分割的联系。词汇是遣词造句的素材，而语法则是构筑素材的规则。英语和汉语分别隶属于不同的语系，两种语言的语法结构之间存在着很大的差异。在产出型英汉词典中引入英语语法信息这一工作决不是可有可无，而是非常有必要的。Leonard Bloomfield (1933: 274)说过：“词典实际上是语法的附录，即一系列基本的不规则变化现象的附录。” Ali M. AlKas
