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5、秋天到了教学目标： 1.通过秋风秋雨、秋叶秋果、秋歌秋色，激发学生热爱家乡热爱自然的情感。2.通过对秋天的观察，培养良好的生活习惯。3.通过观察、记录、分辨、制作等活动，丰富学生的生活常识，了解秋天的自然现象和科学知识，增强动手操作能力。教学过程：第1课时活动一：记录天气 感受秋天师：昨天老师布置了一项作业，请同学们了解今天的天气。谁来完成它？（ 月 日 天气 温度 ）生：（在小黑板上根据昨天的记录完成作业）师：“十一”长假，老师也布置了记录天气的作业。打开书第17页，你完成了吗？（选择一份作业，用实物投影仪向全班同学展示）师：通过记录，你发现现在的天气和夏天有什么不同？这样的天气告诉我们什么？生1：夏天最高温度有36度，现在最高温度只有二十七八度了。生2：夏天最低温度也有二十七八度，现在每天的最低温度只有十几度了。我发现秋天来了。生3：现在气温越来越低，早上起来感觉有些凉了，只有中午才觉得有些热。我知道秋天到了。师：小朋友不仅会观察，还会比较、
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