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一、多媒体教室建设方案综述1、方案整体描述人类正阔步进入网络化和信息化社会，这是人才竞争的时代，是追求高效率优化创新的时代。国家一直在重点强调：实施素质教育，充分发挥现代教育技术的作用，大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度。近年来，数字化校园网建设日趋完善，并逐步装备了现代多媒体教学设备和相应的教学系统，为实施素质教育提供了新的视野和前景，提供了有力的技术支持。传统的教学以教育者为中心，以传授知识为主。老师与老师之间、老师与学校之间互动不够，资源孤立，教师资源、校本资源浪费严重。设备冗余、分散，管理不便。而以信息技术为代表的现代化教育技术的应用则表现出明显的先进性、灵活性、可靠性、开放性。现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教学过程和教学资源的设计、开发、应用、评价和管理，以实现教学过程和教学资源的优化的理论和实践。它的内涵包括：一是现代教育技术的目的是实现教育最优化；二是现代教育技术设计的不仅是计算机、网络等现代教育媒体，而是教育过程所有可操作的要素，包括人力资源和技术资源，如教学人员、校本资源、常规教学媒体、教学设施、教学活动等。将校园网从普
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