花垣县第四中学德育五年发展规划（2011-2015年）一、指导思想：以邓小平理论和科学发展观为指导，认真落实中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见，进一步增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性; 以科学发展观统筹德育工作，以“为学生创造最佳的发展空间”为德育宗旨，以把学生培养成“自主、创新、和谐发展”的一代新人为育人目标;针对当前学生身心健康成长的特点和规律，立足学生生活实际，积极探索德育工作的新途径、新方法;坚持育人为本，培育具有创新意识和实践能力，具有科学素养和人文精神的现代国光人;教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品德和良好的道德情操; 坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多采的课内外活动为载体，积极开展社会实践活动,深化改革学生评价模式;进一步加强德育环境和校园文化建设，将学校德育工作贯穿于学校各方面工作之中，真正达到“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人，活动育人”的境界，形成全员育人的大德育观念。逐步构建以德育认知为前提,以德育网络体系为主体,以学生课内课外活动和系列主题班会为两翼,以德育量化考核为手段,以德育科研为支撑
