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能力培养与信息技术课教学作者： 何怀金等 单位： 不详 -摘要：随着信息技术课在中小学逐步普及，各级各类学校对信息技术课的教学的探讨和研究逐步增多，本文在对我校一初二教学班一年来教学改革经验的基础上，从教学的角度对目前信息技术课教学中存在的一些不足及改进措施进行了分析和探讨，认为信息技术课应以培养学生能力为主的信息素养培养，而教学则应选择最能够培养学生信息素养的方式进行。关键词：计算机现代教育技术辅助教学信息技术教学模式学习理论能力培养教学设计教学环境一、 信息技术课应以培养学生的信息能力和良好的信息品质为主要任务1信息技术课培养学生的终身(自主)学习能力重于信息知识的掌握信息技术课的教学内容是随着计算机技术的不断进步而不断变化的。计算机技术随着现代微电子技术的不断发展，其进步的速度十分快，导致人们所使用的技术、软件的变化周期短，大多很快被新的、功能更强大的技术所替代。在中小学，因为多种原因，不少的学校采用的是相对来说已经被淘汰了的技术作为教学内容，即使采用较新的技术作教学内容，过不了几年，同样会成为被淘汰的技术，所
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