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问题学生的转变广西武鸣高中 数学组 钟恒【内容摘要】问题学生是我们经常面对的群体，我们在工作中用在他们时间和精力最多的.怎样认识和对待他们值得我们深思.本文就问题学生形成的原因及怎样转化进行探导，希望对以后的工作提供参考.【关键词】问题学生 形成原因 怎样转化孩子是家庭的希望，如果学生在学校没有努力学习，白白耗费宝贵的青春对学生本身和家庭来说都是一种负担和浪费.所以问题学生的转化是值得我们老师研究的.通常意义的“问题学生”，主要是指那些在学业、行为、心理、生理和情绪上存在着某种偏差与不足并需要他人帮助的学生.那些厌学、学业不良、行为退缩的学生，尽管自身有学习问题，但不影响其他同学，不违反校规校纪和法律，这类学生可能是一些学校“问题学生”中的大多数. 一、问题学生学生产生的原因 第一、社会因素学生的成长离不开社会这个大环境，学生也是社会人，社会中存在的不良风气也会不时地影响到学生.随着改革开放的深入，各种社会现象、社会舆论、影视文化与传媒等其他社会因素也直接影响学生的健康发展.面对现实社会中千变万化、诸多诱惑以及种种不公平、不平等现象
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