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摘 要：本文着重就当前家庭教育对学生心理健康的影响进行分析，并探讨在新形势下如何处理家长与子女的关系，为学生的健康成长创造有利条件，提供一个良好的家庭教育环境。 关键词：家庭教育 心理健康 教育环境在我国，随着社会的发展，特别是随着社会主义市场经济体制的逐步建立，青少年学生的各类心理障碍的检出率有逐渐升高的趋势。现实生活中，很多学生都不同程度地存在着种种异常心态，如自卑、胆怯、自私、虚荣、孤僻、嫉妒、任性、骄横、情绪抑郁、空虚等。表现在学习、生活上则是敏感、焦躁、胡乱猜测、烦恼、厌学、缺乏自信、恐惧考试、经不起挫折和失败，甚至迁怒于人，人际关系不良等。其主要原因是后天环境方面的因素，特别是家庭教育方面的因素所致。一、影响中学生心理健康的家庭因素家庭是学生生活的第一环境，父母是儿童青少年的第一任老师，对他们心理健康发生重要影响的因素最初就是家庭。2000年1月17日，浙江省金华市第四中学的一名中学生徐某，因不堪忍受母亲对自己的过高要求“考试必须进入前10名”，而将母亲活活打死。这一事件发生后，在全国引起了轩然大波，家庭教育对儿童青少年心理健康的重要作
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