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杨善集小学督导评估自评报告 2014、12 杨善集小学督导评估自评报告为了全面提高教育教学质量，学校坚持推行实施科研兴校、创新办学的思路，始终坚持以德育为首，教学为中心，深入推进深化教育内部管理体制改革。学校在办学规模、内部管理、队伍建设、教育科研上都有了较大突破，在加强和完善学校“软件”“硬件”管理以及良好的校风、育人的高质量、教育教学的高水平方面取得了一定的成绩。但是，怎样才能把杨善集小学办成基础教育的示范型先进学校，依然是摆在我们面前的一项艰巨的任务。我们本着对这些问题的思考，认真对照督导评估方案，认真采集、整理各种资料、数据；广泛征求群众意见。以进行自我总结为目的，以进一步规范学校办学行为、谋求学校的发展出路为宗旨，组织教师进行认真、细致、客观的自评，现对自评情况作出如下汇报：一、总体情况学校建立了安全管理规范实施细则，安全管理制度健全，层层签订安全责任书，学校日查制度到位，成立专门安全机构，配备专职安全保卫干部，警用器材齐全。校园周边治安环境、文化环境
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