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落花生教学设计及设计理念 教学目标（一）知识与技能1、理解父亲所说的话的含义，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面而别人没有好处的人”的道理。提高理解和运用语言的能力。2、初步学习分清文章的主次，加深对文章思想内容的理解，学习作者主次分明的表达方法。3、分角色朗读课文，背诵自己喜欢的段落。4、初步了解借物喻人的写作手法，能学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法。（二）过程与方法自主学习、合作交流、朗读感悟，初步学习分清文章的主次，领悟作者主次分明的表达方法。（三）情感态度与价值观懂得做人“要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理，树立不求名利，只求于益于社会的人生理想。重点难点、分角色朗读课文，了解花生的可贵之处，理解含义深刻的句子，从中体会出做人的道理。、使学生初步学会通过理解重点段来深入理解全文的阅读方法。教法学法（一）教师教法：引导法、点拨法。（二）学生学法：自读字悟、小组讨论、交流、朗读法。教具准
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