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小学语文教学论一一、简答题1、简答语文课程的特点。答：内容的时代性与知识的综合性、要求的实践性与选材的规范性、语文学科的工具性与人文性、学科的模糊性。2、简答语文学习方法的特征。答： 1、继承性 2、综合性 3、层次性 4、发展性 3、语文课程目标设计的“三个维度”。答：知识与技能、知识与技能、情感、态度与价值观4、语文学习方法指导的模式。答：讲授模式、渗透模式、交流模式、诊疗模式、规程模式。5、感知体验型语文教学方法的类型。答：情感熏陶型、语感品味型、审美悟道型。6、运用自学法要注意的问题。答：一要明确目标。自学法包括四个基本要素：制定计划，合理安排学习时间；运用工具书进行自读；对学习内容能提出问题，并能尝试解决问题；对学习过程和学习结果进行自检和自评。学生明确了目标，就有了指向，就能自觉地去学习。 二要重视动机的激发。动机是学生自学的驱动力，学生有了强烈的自学动机，就会自觉地投身于教师指导下的各种自学活动。所以教师要重视学生自学动机的激发。 三要指导自学方法。方法是能力
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