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课题第一框对外开放的基本国策学科思品课型新授课班级九年级主备人张景轩审核人评价一、学习目标1、知道对外开放的必要性，懂得闭关自守只能导致落后；2、知道我国是如何坚持对外开放的。二、重点和难点重点： 对外开放的必要性难点： 如何坚持对外开放三、学法指导1、预习第一遍时，要结合填空，边预习边填空并在书上批注。2、预习第二遍时，找出简答题。3、自主学习成果以小组为单位组内展示，组长要组织好。在以班为单位抽两个组展示。4、合作学习成果以班为单位，每组抽一人进行展示。四、学习准备五、教学过程一）导入：欣赏歌曲春天的故事。欣赏了此首歌，歌中唱到的“一位老人”是谁？他在南海边画圈是在干什么？（邓小平，改革开放）（出示课件）大家回答的很好，正是邓小平进行对外开放，才神话般的崛起一座座城市。今天，就由我和大家一起了解探究对外开放的基本国策这一课。请同学们把书打开至P47页。这一课，我们主要探究两个大的问题，对外开放的原因与措施。即为什么进行对外开放，怎样进行对外开放。二
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