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茶庵二小教学奖惩制度2010年3月茶庵二小教学奖惩制度教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径，教学工作的好坏，关系到整个教育质量的高低，关系到所培养人才的素质，是深化教育改革，提高教育质量的根本保证。根据教育局文件精神，为了进一步规范学校的教学工作，实施全方位的目标管理，特制定教学常规管理巡查及奖惩制度。 日常教学常规要求及巡查奖惩制度（一）备课1每位教师要认真制定教学工作计划，开学统一收齐送交教导处审核。2教案内容要完整（包括教学目的、教学重点与难点、教学方法、教学过程、板书设计、作业练习、教学后记等）；项目不完整或过于简单的，视为不合格的教案。教龄在25年以下的教师，要详案；25年以上的教师也不能尽可能详案。3提前一周写好教案，以备随时检查。4教案不符合要求者，扣除本学期的教案量化分，并扣职称量化1分。（二）上课1上课前一天或提前两节课认真做好教具、实验操作等各项准备工作。2上课铃响后，教师必须在教室门口等候上
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