温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-13540307.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（教职工专业技术年度考核量化细则 （审议稿）.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
忠县石宝镇中心小学校教职工专业技术职务年度量化考核实施细则 搞好教职工专业技术年度考核是加强教师队伍建设和学校管理的一项重要内容，是检验教职工履行岗位职责，客观评价教职工师德和才能的主要途径；是深化学校内部体制改革的基础，并有利于充分调动广大教职工（专业技术人员）的积极性和主动性。为此，根据“忠县教育系统专业技术人员年度考核量化登记表”，特制定我校量化实施细则。一、量化考核对象我学区在册在岗的全体公办教师、职员和工人。二、量化考核原则1、坚持政治保障原则。考核中注重政治表现，师德表现，把政治表现作为考核的重要内容。2、坚持突出业绩原则。考核中重点在业绩，把业绩作为考核的主要内容。3、坚持统一标准的原则。根据量化考核的统一标准，严格量化考核。4、坚持民主考核原则。在考核中，采取个人述职、群众评议，考核小组量化考核等公开、民主的方法，做到公平、公正、公开，把被考核人员的真实情况客观的反映出来，以充分调动广大教职工教书育人的积极性。三、考核程序1、建立由学校党、政、工、教师代表组成的考评领导小组，负责专业技术人员的考评所有工作
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
