温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-13540905.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(一年级音乐教案.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
宁西镇泰学校2009学年第一学期一年级音乐备课科任:冯苑莲、陈金莲、巫爱红 2009年9月1日宁西镇泰学校集体备课(教案) 年级: 科目: 课 题第一课 上学中心发言人冯苑莲教学目标1感受和体验明快的歌曲节奏与情绪,张扬孩子的个性,展示他们在音乐方面的能力。2、让孩子们初步熟悉的喜爱新的学校,对上音乐课产生兴趣,建立我是小学生的自豪感。教材分析重点学唱歌曲,并感受到歌曲愉快的情绪,能通过演唱表现出歌曲的情绪。难点感受乐曲情绪,能自编动作表现出音乐的情绪。教具录音机教学方法听听、唱唱、动动、玩玩法教 学 过 程一、常规培训(欢迎同学们来到音乐世界学习音乐)、进教室的要求:听音乐并根据音乐节奏自编动作边做边走到自己的位置。将学生带到教室外练习,看谁做的好。老师先讲今后上音乐课的要求。要爱护音乐书这个朋友。再请学生自己说一说今后应怎样表现。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。