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统计数据的收集学习培训模板课件.ppt

统计数据的收集主要内容: 2.1 数据的计量与类型 2.2 统计数据的来源 2.3 数据收集的组织方式 2.4 统计数据的收集方法 2.5 调查方案的设计学习目标u 理解数据的计量尺度与数据的类型,了解数据的来源和收集方法;u 掌握统计调查方式的特点和适用条件;调查方案设计的主要内容;u 理解统计误差的形成原因和种类。2.1 数据的计量与类型2.1.1 数据的计量 统计数据是对客观现象进行计量的结果。统计数据是对客观现象进行计量的结果。1.定类尺度u 计量层次最低;u 对事物进行平行平行的分类分类;u 各类别可以指定数字代码表示;u 使用时必须符合类别穷尽和互斥的要求;u 具有“=”或“”的数学特性。例如: 例如: 性别:男、女 性别:男、女 企业性质:国有、集体、私营、外资 企业性质:国有、集体、私营、外资也称列名尺度,它是最粗略、计量层次最低的计量尺度,它是按照事物的某种属性对其进行平行的分类或分组。2.定序尺度u 对事物分类的同时给出各类别的顺序;u 比定类尺度精确;u 未测量出类别之间的准确差值;u 数据表现为“类别类别”,但有序有序;u 具有“”或“”的数学特性。 例如: 例

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