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教育哲学期末考题整理.doc

教育哲學期末考題整理壹、教育和哲學的關係?(淑惠)一、教育的涵義Education(教育)跟Schooling(上學讀書)不同。教育不是知識的灌輸,而是心知覺醒的歷程。(一)西方1. Education:養育或引岀的意思。2. 杜威(Dewey):教育的自身並沒有什麼目的,教育除了更多的引出或生長外,沒有教育歷程外的目的。3. 皮德思(Peters)(1)教育意謂著傳遞有價值的事物給那些可以託付的人。(2)教育務須與知識、理解、認知方面相關。(3)教育至少要排除一些傳遞的常規,免使學習者感受呆滯、強迫、非自願的痛苦。(二)東方1. 說文解字:教,上所施,下所效也;育,養子使作善也。二、哲學的涵義(一)哲學為人類認識宇宙與人生的理智活動1. 思辩:透過經驗事物之內在本質,追尋其形上存有,同時使我人認清本質與存在的絕對規律。2. 規約:建立評估價值的規準,據以判斷道德的善惡與藝術的美醜。3.分析:釐清各種語言的意義,並澄清同一術語在不同情境脈絡的差異。(二)哲學作為探索的內容1. 知識論:知識論探討知識性質的學

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