ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:23 ,大小:111.50KB ,
资源ID:13546721      下载积分:20 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-13546721.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(谈课标理念下高效课堂建构.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

谈课标理念下高效课堂建构.doc

谈新课标理念下小学数学“高效课堂”建构模式课堂教学“高效性”,是教学研究的永恒课题。我国教育历来都很重视教学的有效和高效性。孔子曰:学而时习之;温故而知新;不愤不启,不悱不发都是提高教与学有效性的至理名言。就目前而言,人们生活质量普遍提高,缓解了知识改变命运的压力;电视、手机、网络等大众传媒的发展与信息诱惑,刺激了儿童少年多样的生活追求,分散了他们的精力,削弱了学生在课堂上求知的动力。因此,学校教育的有效性遭遇新的质疑。高效课堂是每一位教师课堂教学追寻的目标,高效课堂是对低效课堂相对而言的,每一位教师都有自己的相对性,也就是说每一位教师在教学中努力使每一节课较过去的课在教学效果上有所提高,要上一个新台阶。没有最好的高效课堂,只有更好的高效课堂。一、课改“高效课堂”的基本经验从各地课改的经验看,构建高效课堂要抓好两个方面:一是课前备课,二是教学实施。课前备课,“两个吃透”即“吃透教材”、“吃透学生”。“吃透教材”应遵循先钻进去、再跳出来的思路。钻进去的必要性:教材是专家集体智慧的结晶;教材经过反复的推敲与审查;教材凝聚了各地教师的经验。跳出来的可能性:教材编写周期

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。