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故都的秋教学设计第一课时教学目标1知识目标:整体感知课文,品味精致细腻的悲凉美,体会作者的思想感情。2能力目标:训练学生正确理解和运用语言文字的能力,培养品味揣摩语言的能力。3. 教育目标:感受作者的审美情趣,培养学生健康、高尚的审美能力。教学重点、难点1. 重点:领悟作家内心的独特感受,品味诗一般的语言、意境。2. 难点:理解、运用以情驭景、以情显景的艺术手法。教学准备 PowerPoint课件, 多媒体播放设备。教学时数2课时教学方法朗读法、讲解法、讨论法教学过程第课时教学要点:整体感知课文,把握文章的感情基调,体会作者对故都秋天的热爱之情。一、 导入新课秋天,无论是什么地方的秋天,总是好的。古往今来,多少文人墨客为她陶醉,为她销魂,为她作诗吟诵。我们以前学过关于秋的诗句有哪些?停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧山行自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。刘禹锡秋词万里悲秋常作客,百年多病多登台。杜甫登高空山新雨后,天气晚来秋。
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