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排上小学教学常规管理制度一、总则1.全期设400分进行量化，分学月检查，量分结果交校长室，纳入教职工量化中。2.如有违反本细则者，按相应条款扣分。二、细则（一）思想品行(具体量化见教职工职业道德量化评估细则)1.全体教师必须服从以校长室及教导处的安排，临时安排的事务及课务不得借故推诿。2.教师在教学时要注意重点培养，又要面向全体学生，不得排斥、体罚或变相体罚学生。3.教师必须注重仪表及言行，不穿拖鞋、短裤、背心等进教室，为人师表。4.教师请假，其课务或事务（包括学校组织的考试等）必须自行安排，并将安排交教导处存档。否则，作误课论处。（二）计划与总结50分1.每位科任教师在新学期的第一周内或规定时间内制订并上交本学期的教学计划；学期结束前或在规定时间内撰写上交论文或总结。每少一篇扣5分。2.各科计划必须内容齐全，经检查不合要求的计划扣1分，并责令其重写。（三）备课50分1.科任教师课前须认真钻研教材及资料，精心设计教案。每发现一次无教案上课者扣10分。2.各科备课要求内容齐全，应注明重点、难点、课后札记等内容，凡不符
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