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区域推进初中毕业生综合素质评价的创新与实践长沙市开福区教育科研培训中心 熊文君 国家基础教育课程改革实验区开福区初中毕业生综合素质评价是以教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知和国家基础教育课程改革实验区2004年初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见为依据，按照长沙市初中毕业生升学考试与高中招生工作实施方案的要求，在确保综合素质评定方案实施过程的科学性和可操作性的前提下，创造性地组织与实施的。同时在教育部文件基础上，形成了适合地方特色的综合素质评价实施办法，并在实施过程中取得了一定的经验，为长沙市整体推进综合素质评价工作奠定了基础。一、实施推进的整体情况2004年6月，开福区在新课程首批初中毕业生面临毕业和升学之时，率先进行初中毕业与普通高中招生制度的改革，构建了一个比较全面地评价初中毕业生素质发展的三维框架：学业水平考试、综合素质评定和特长鉴定。其新中考研究方案作为长沙市2004年初中毕业生升学考试与高中招生工作改革实施方案的组成部分，由原长沙市教育局付旭明副局长代表开福区在教育部新中考总结会上，作
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