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我看当前的语文教学 答中国教师报记者的采访杭州市拱宸桥小学王崧舟 背景：2009年2月12日，中国教师报记者茅卫东先生就小语名师谈语文教学的若干话题采访了我本人；8月19日，中国教师报以“语文教学特别报道”的形式刊发了对我的部分采访文字。以下内容是我对采访提纲的全部答复，不做任何删改。 茅卫东：语文教学纷争由来已久，教学目标就是争议的一个焦点。您认为小学语文课究竟应该给学生些什么？ 王崧舟：这是一个价值思考、价值判断的问题。小学语文始终是一门基础学科。对此，语文课程标准写得非常明确、非常清楚：“语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。” 要给什么？给是给不了的。能致力于“影响和熏陶”就足够了。我们都认同“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”但是，问题的根本不在这里，因为语文素养是一个综合性的结构，其中涉及
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