Unit 4 Wheres my backpack? 教案设计一、 教案背景1，面向学生： 中学 2，学科：英语2，课时：1 二、 教学课题新目标Go for itBook Unit 4 Wheres my backpack?教学目标1知识目标：A. 掌握有关物品的新单词：table, bed, dresser, bookcase, sofa, chair, drawer, plant, bag, alarm clock, CD, video, video cassette, hat, etc； B. 熟练运用in, on, under, behind, in front of, near等介词； C. 熟练运用Where问句和一般疑问句及其回答；D. 掌握名词单复数及人称代词they的用法。2能力目标：A.学会用英语准确描述物品所在的位置； B. 学会用英语询问自己的或他人物品的具体位置； C. 能够合理地描述和
