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小学六年级数学下（第二单元）义务教育数学课程标准（2022年版）微能力2.0认证-中小学作业设计大赛目 录作业设计方案撰写：TFCF优秀获奖作品3六年级数学下册第二单元作业一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称数学六年级下学期人教版第二单元 百分数（二）单元组织方式R自然单元 重组单元课时信息序 号课时名称对应教材内容1折扣P8 折扣2成数P9 成数3税率P10 税率4利率P11-12 利率二、单元分析（一）课标要求本单元依据义务教育数学课程标准（2011 年版）进行编写。课标在“学段目标”“第二学段（4-6 年级）”的“知识技能”方面指出： 体验从具体情境中抽象出数的过程，认识万以上的数；理解分数、小数、百分数的意义，了解负数的意义；掌握必要的运算技能。在“数学思考”方面指出：在观察、实验、猜测、验证等活动中
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