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中学七年级数学上（第五单元）数据的整理义务教育数学课程标准（2022年版）微能力2.0认证-中小学作业设计大赛目 录作业设计方案撰写：TFCF优秀获奖作品3目 录数学学科第五章作业 2一、章节信息 2二、章节分析 2三、章节学习与作业目标 4四、章节作业设计思路 5五、课时作业 6第一课时 (5.1 数据的收集) 6第二课时 (5.2 数据的整理) 11第三课时 (5.3 用统计图描述数据) 17第四课时 (5.4 数据的收集) 23第五课时 (5.5 综合与实践) 29六、章节质量检测作业 33第 1 页数学家名人名言：新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要.-华罗庚数学学科第五章作业一、章节信息基本信息学科年级学期教材版本章节名称数学七年级第一学期沪科版数据的收集 与整理章节组 织方式值
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