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预习案 具体要求阅读教材，并回顾有关初中知识。自习课认真填写，完成后交给老师检查准备上课前10分钟展示。2阅读课本，回答下列问题：（1） 什么是盖斯定律？（2） 盖斯定律在科学研究中有什么重要意义？（3） 认真思考教材以登山经验“山的高度与上山的途径无关”的道理，深刻理解盖斯定律。 盖斯定律如何应用，怎样计算反应热？试解决上题中的思考：求C(s)+1/2O2(g)=CO(g)的H=？ 盖斯定律应用：例如：C(s)+1/2O2(g)=CO(g)，该反应在O2供应充分时，可以燃烧生成CO2；O2不足时，虽可生成CO，但同时还不分生成CO2。因此该反应的H不能直接测定。但是下述两个反应的H可以直接测得：C(s)+O2(g)=CO2(g) H1=-393.5kJmol-1CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) H2=-283kJmol-1 根据盖斯定律，就可以计算出欲求反应的H。分析上述两个反应的关系，即知：H
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