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表格信息的加工与表达各位评委，大家好！我说课的题目是“让数据生动起来”Excel数据的图表呈现，主要从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面进行。一、说教材 1、 本节课地位和作用本节课是广东教育出版社的信息技术基础必修模块中表格信息的加工与表达的内容，属于信息素养中信息加工的范畴。本节内容是表格加工中的重点，另外也为以后学习信息集成和信息交流奠定基础，有承上启下的作用。这节课是在掌握了Excel中数据的输入与统计之后，基于实际应用的需要，用图表来形象表示数据为主要内容的一课。 2、教学目标 知识与技能：掌握图表的制作方法和三种常见图表的使用特点，能够用合适的图表来表示并分析数据形成报告，培养学生处理信息的能力。 情感态度与价值观：通过制作图表的学习活动，激发学生创造的欲望和创新精神；培养学生正确分析、评价数据的价值观；在学习过程中学生利用计算机技术解决实际问题，体验到成功的喜悦和“学有所用”的快乐；同时增强学生爱国主义情感。 3、 重点、难点 重点：1）、图表的制作方法及步骤，三种常用图表的使用特点。 2）、图
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