关于加强领导干部党性教育策略的思考.docx

1、关于加强领导干部党性教育策略的思考 【摘要】党性教育的过程是一个外在灌输和内在消化吸收的过程。如何让党的理论在人们的头脑中生根发芽，内化成为领导干部的行动自觉，关键是做到紧扣实际，指引实践。因此，领导干部必须从思想上认识到加强党性修养的极端重要性和紧迫性，切实把党性修养作为一项政治任务抓好，提高自觉接受党的教育的积极性。 下载 【关键词】领导干部；党性；教育策略 当前，各地各部门积极贯彻落实 “ 两学一做 ” 的教育活动，学习党章党纪，学习近平总书记系列重要讲话，做合格党员，积极推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决了党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，应该说领导干部及广大党员的

2、党性修养得到很大程度的提高。但是，错综复杂的国际国内形势和极其繁重艰巨的改革发展稳定任务又对我们党的执政能力提出了更高的要求，对于我们党的干部提出了更严的标准。 “ 人民有所呼，改革有所应 ” ，加强领导干部的党性教育成为当前和今后很长一段时 期我们党全面从严管党治党的首要工作，各级领导干部带头自觉认真地按照党章党规严格规范自己的行为，就会在广大党员中产生强大的感召效应，由此促进广大党员自觉提高政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在改革发展中发挥先锋模范作用，推动党和国家事业发展。 一、加强党性教育，理想信念教育放首位，教育领导干部看清路 各级领导干部都是执行党的路线、方针和政策的带头人，

3、自己的一言一行、一举一动都会对周围群众产生很大影响，因此对领导干部的理想信念教育就显得非常重要，而且势在必行。要通过各种形式和各种渠道， 教育领导干部在大是大非面前，必须保持清醒头脑，增强信心，筑牢拒腐防变的思想防线，牢固树立走中国特色社会主义道路的信心与决心，要牢牢坚定自己正确的理想信念。除此之外，要时刻教育每位共产党员要像焦裕禄、孔繁森、杨善洲、沈浩等同志那样，忠诚党的事业，让自己的理想信念内化于心，外化于行。 领导干部要带头认真研读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等一系列党内法规，牢记党的宗旨和党章党规，牢记党员的职责，牢记为人做事的基准和底线要求。带头认真研读习近平总

4、书记系列重要讲话，带头读原著、学原文、悟 原理，带着政治责任学，带着看齐意识学，带着深厚感情学，带着执着信念学，深刻领悟蕴含其中的新观点新论断新要求，深刻掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做到学而信、学而用、学而行，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。 在党性教育上做表率，带着问题学。领导干部要带头弘扬理论联系实际的马克思主义学风，强化问题意识，坚持问题导向，紧密联系实际，以习近平总书记系列重要讲话为思想武器，着力提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，提 高开拓创新、攻坚克难、化解矛盾的能力，提高解决改革发展

5、稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题的能力。 二、加强党性教育，廉洁教育不可或缺，要教育领导干部站得正 众所周知，执政党的党风关系到党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败，是党必须始终抓好的重大政治任务。忠实践行宗旨，为民务实清廉的行动指南，要求每一位领导干部都必须紧紧牢记，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不 等于永远拥有。因此，各级党组织要教育各位党员要始终一身正气、严于律己、清正廉洁。因为当今社会各方面诱惑无处不在，更需要我们每位共产党员，尤其是领导干部更应该自觉

6、坚守共产党人的价值观、理想观、人生观，站得正方能行得远。在思想上慎欲。明是非，懂廉耻，守法纪，加强慎独修养，禁止私欲膨胀。在工作上慎权。正确看待并运用手中的权力，矢志不渝坚持权为民所用，利为民所谋，情为民所系，严格依法办事。在行为上慎微。注重细节，防微杜渐，堂堂正正做人，清清白白做事。 新形势下合格党员的具体标准是：一要讲政治、有信念，对党 忠诚、时刻看齐。二要讲规矩、有纪律，严明纪律、清正廉洁。三要讲道德、有品行，修身立德、树好形象。四要讲奉献、有作为，干事创业、争做贡献。同时，要高标准严要求，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实新发展理念，带头攻坚克难敢于担当，带头

7、落实全面从严治党责任，特别是要带头把握好对标道德高线、突出纪律红线、守住法律底线 “ 三条线 ” ，带动广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都牢记党的宗旨，铭记党员身份，做合格党员，积极为党工作。 三、加强党性教育，充分发挥党内民主，要教育 领导干部听进话 党员是发挥党内民主的主体。提高党员民主素质，关键是加大党员民主素质教育力度。一是加强党内法规教育培训，鼓励党员积极参与党内民主，全面了解党员应有的权利和义务，行使权利的渠道和方式。二是加强民主集中制教育培训，强化基层党员民主集中制意识，让党员把建言献策作为责任。三是加强信念宗旨教育，端正行使民主权利的动机。在党性教育活动中，要

8、千方百计开好民主生活会，不能让民主生活会成为形式。每一位共产党员要虚怀若谷、善于纳言，勇于开展批评与自我评价，应听得进党的话， （下转第 41 页）（上接第 34 页 ）把党的要求作为行事准则、做人标准，自始至终做党的路线方针的忠实宣传者、贯彻者和执行者。 各级党组织在组织党员干部加强党性教育的同时，要学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略，突出 “ 两学一做 ” 的要求，紧密结合工作实际、思想实际，组织开展专题学习研讨，增强学习的针对性和实效性。一把手要亲力亲为，突出关键少数的示范效应。各级党委一把手，既是党性教育的参加者和组织者，更是带头人。一把手要

9、当好标杆，做好带头人，带头参加学习教育，带头执行制度，带头参加学习，带头讲党课 ，带头立足岗位作贡献，做到以上率下、一级带动一级。要注重调查研究，加强分类指导，总结和宣传好典型、好做法和好经验，营造舆论氛围，把学习教育的实际成效，转化为干事创业的精气神，转化为攻坚克难的推动力，转化为推动我系统改革发展的强大正能量。 四、加强党性教育，切变改进工作作风，要教育领导干部沉下去 转变工作作风，自觉坚持理论联系实际，自觉运用中国特色社会主义理论体系指导实践，更要注意联系当代实际深入学习，不能走马观花，蜻蜓点水。当今时代，新事物、新情况、新问题层出不穷，各位党员，尤其是党员领导干 部要把握好世情、国情、

10、党情等方面的新变化，深刻了解过去，全面知晓现在，正确创造未来。同时还要注意联系自身工作实际和发展实际深入学习，即：更加强自我反省、注重实际分析，不断提高实践实践能力和工作水平；要认真研究解决影响本地区本部门经济社会发展的重大问题，下大力气解决影响群众生产生活的深层次矛盾，把理论知识切实转化为推动自己工作向前发展的有效措施。教育每一位共产党员，必须时时刻刻加强品德修养，保持平和心态，守得住清贫，耐得住寂寞，经得起考验。 切实改进和改变工作作风，必须教育领导干部要沉下去，即：要树 立共产党人的群众观，坚持走群众路线，密切联系群众，要做到以下三点： 1.要沉下心。也就是要怀着感情，带着感情，带着责任

11、，带着问题到基层察民情、验民生、体民意。 2.要沉下身。即实实在在与群众同吃同住同劳动，虚心向老百姓、向基层干部请教，和他们打成一片，融为一体，摸清、摸实、摸准基层情况和群众需求。 3.要沉下力。即不摆花架子，不搞假大空，时刻把群众的冷暖放在心上，把老百姓的利益举过头顶，把所有的时间与精力放在干事创业上，放在解决群众所高度关注的热点、难点和焦点问题上。 在我党 90多年的奋斗历程中，各级领 导干部从来都是以身作则、率先垂范，从革命战争年代的 “ 冲锋在前，身先士卒 ” ，到建设时期的 “ 吃苦在前，享受在后 ” ，再到改革时期的 “ 从我做起，向我看齐 ” ，无数领导干部用他们的过硬作风和良好

12、形象，赢得人民群众的信任和拥护，为我们党的事业顺利推进提供了有力的榜样力量。走在前头，干在前头，做好表率，体现得是一种政治态度，展现得是一种进取精神，树立得是一面标杆旗帜。这一优良传统在任何时候、任何情况下都不能丢，都要一以贯之地传承和发扬下去。中国共产党是一个拥有 8700 多万党员的执政党，每个党员都是党的肌体中的一个细胞和一分 子，而党员领导干部特别是领导干部中的“ 关键少数 ” ，直接关系到整个肌体的健康、活力和生命。面对错综复杂的国内外形势，面对难得的发展机遇期，各级领导干部特别是领导干部中的 “ 关键少数 ” ，要时刻牢记习近平总书记的叮嘱和期待，积极作为、敢于担当，更好带领群众干事创业，真正发挥 “ 关键作用 ” 。 【参考文献】 王蔚莲 .高校党组织建立党性教育长效机制刍议 J.上海党史与党建，2006（ 02） . 王德 .加强党性教育 建立大学生党员保持先进性的长效机制 J.卫生职业教育， 2008（ 06） . 王娟 .浅谈大学生党员党性教育特点及长效机制 J.边疆经济与文化，2009（ 05） . 徐元旦 .提升中青年干部党性教育科学化水平的思考 J.中共南宁市委党校学报， 2011（ 03） .