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关于理论创新主体的研究意识探究.docx

1、关于理论创新主体的研究意识探究 摘要:马克思主义理论创新需要主体来推动,这个主体可以也应当是马克思主义理论工作者。关于理论创新主体的研究意识的探究,就是探究怎么样让其能够在解放、专注的环境中完善应具备的存疑、求知和唯实的研究意识。 下载 关键词:马克思主义理论工作者 研究意识 环境 中图分类号: A811 文献标识码: A 马克思主义的本质就是创新,其最宝贵的品质是与时俱进。从在欧洲游荡的共产党的幽灵到被资本主义世界的舆论评选为 “ 千年思想家 ” 的第一人,马克思在西方的地位不断上升,创新则是马克思主义发展永葆生机的源泉。马克思主义理论永葆生机的源泉就在于理论的不断创新。推动理论创新的主体有

2、很多,党的领导集体、马克思主义理论工作者和广大人民群众等等。然而,理论创新主体问题的研究不仅仅是关于马克思主义理论创新主体的具体认定,更重要的是马克思主义理论创新主体的研究意识的树立问题。 1 理论工作者应成为理论创新主体 关于理论创新主体的范围,中国人民大学马克思主义学院王来金老师在当代中国马克思主义理论创新主休及其相互关系一文中提出: “ 马克思主义理论创新主体以党的领导集体为核心,以广大人民群众为主体,以马克思主义理论工作者为骨干,三者相辅相成,共同推进马克思主义理论创新,这就是当代中国马克思主义理论创新的根本特点,也是其成功经验所在。 ” 马克思主义理论创新主体并不单单指某一个或某几个

3、独立的群体,马克思主义理论创新需要的是普遍主体,这是一个非常开放和庞大的群体,任何人,不管有意还是无意,只要能够对马克思主义 的相关理论作出有建设性的思考,都可以算作其中的一分子。而在这个群体中,马克思主义理论工作者因其所具有的独特的专业素养,可以成为马克思主义理论创新的来源者,马克思主义理论工作者正是当代马克思主义理论创新的重要力量。 首先,任何一个有价值的理论都不是凭空产生的,任何一个对现有理论进行丰富完善的行为同样不会凭空产生。尤其是对于社会科学家而言,要想有一定的理论创新,必须有深厚的理论积淀。胡福明、程恩富等学者无不是在丰富理论沉淀的基础上,提出的关于思想文化领域的创新观点。马克思主

4、义理论工作者丰富的理论基础, 是其成为理论创新主体前提条件; 其次,马克思主义理论工作者开阔的视野,是其成为理论创新主体的重要条件,无论是坚持市场化改革趋向的于光远、薛暮桥,还是坚持股份制改革的厉以宁,都是以其强烈的社会责任感和开阔的视野推动着我国经济的改革和发展; 最后,马克思理论工作者坚持将马克思主义理论与中国国情相结合,在结合中创新,是其成为理论创新主体的必备条件。比如改革开放后期,经济发展取得了显著成效的同时,社会上也出现了类似差距扩大等问题,刘国光在分析了中国的经济状况和社会状况之后,经过深思,提出了 “ 要更加重视社会公平 ” 的主张,对 “ 效率优先,兼顾公平 ” 做出了创新。

5、每一位马克思主义理论工作者都应明确这一点,马克思主义理论工作者有责任、有能力、有必要成为马克思主义理论创新的主体。马克思主义理论工作者应当也可以必须成为马克思主义理论创新的主体。 2 理论创新主体应具备的研究意识 马克思主义理论工作者应当成为马克思主义理论创新的主体,这是马克思主义理论创新主体问题的题中之义。其次,主体问题的实质是主体的意识问题。当今的马克思主义理论创新主体应是一批具有研究意识的理论工作者。 2.1 存疑是研究意识的基础 梁启超曾评价戴震的学术特点: “ 盖无论何人之言,决不肯漫然置信,必求其所以然之故;常从众人所不注意处觅得间隙,既得间,则层层逼拶,直到尽头处;苟终无足以起其

6、信者,虽圣哲父师之言不信也。此种研究精神,实近世科学所赖以成立。 ” 这种研究态度也与近代唯理派哲学家笛卡尔 “ 普遍怀疑 ” 的精神不谋而合。存疑的最终目的是破除权威、解放思想、营造开放的兼收并蓄的学术氛围,进而开启科学的、创新的研究方法,最终得出科学的创新的研究结论。 这种存疑的研究意识具体应展开为两个 向度,即对研究对象的疑和对主体自身的疑。对研究对象的疑,表现为对众人之言和经典文本的不迷信态度。而对主体自身的疑,则是对自身的反思,反思的是在具体研究过程中,有没有受到已有知识、原本成见的影响,从而陷入先入为主之见中而不自知。亦或是有没有受到特殊利益、私有目的的制约,影响了客观的判断;反思

7、的是自己的理论能不能经受住来自现实的考验。 2.2 求知是研究意识的核心 不断的求知使人类对客观世界的认识不断深入,是整个理论创新的源头。它没有任何的功利性的目的,出自惊异为着求知,却使整个世界为之飞跃。在物理、数学、医学等诸多领域,都存在有这样一种研究,它看似无用,实际却最终给人类社会带来了无限的价值。 正是克拉克 ?麦克斯韦( Clerk Maxwel)对电磁场展开了研究,并写下了那些晦涩的方程式,才有了海因里希 ?赫兹( Heinrich Hertz)攻克作为无线电信号载体的电磁波的探测与演示,才有了马可尼发明无线电。没有牛顿力学,就没有宇宙探索;没有相对论,就没有核裂变核聚变。量子力学

8、、DNA 模型等等基础研究,同样也是如此。 在理论创新方面,要特别强调求知的出发点,它的研究目的就在于获取全面的理解,而不是去执着于功利应用。 2.3 唯实是研究意识的关键 “ 不唯上、不唯书,只唯实 ” ,这是陈云在延安整风运动过后提出来的,是对毛泽东提出的实事求是的一个变通。不唯上,不是说上面的话不要听;不唯书,也不是说文件、书不要读;只唯实,就是只有从实际出发,实事求是地研究处理问题。 吴敬琏便是这样的一个例子。当时,吴敬琏在探索中国的经济改革取向的时候,通过调查发现市场是最有利于经济发展的,所以他提出要建立社会主义市场经济。他冒着极大的危险,费尽周折出版了论竞争性的市场体制一书 。这在

9、当时很多人看来是一种歪理论,还被当时很多坚持计划取向的中央领导叫成 “ 吴市场 ” ,但是他从来没有放弃自己的理论追求。时至今日,历史和现实都证明了社会主义市场经济的正确性,他的论竞争性的市场体制已经被誉 “ 影响新中国经济建设的 10 本经济学著作 ” 之一。正是他这种唯实的 ?套牛 ?促使了中国的经济摆脱了束缚,充满活力地不断向前发展。又如宋涛教授所说的那样: “ 作为一个理论工作者,必须用正确的立场、观点和方法,研究实际问题,搜集大量的材料,分析研究经济发展过程的规律性,从中得出结论,这种结论虽然有可能和当时的政治气候不一致,也可能和某些权威的观点相冲突,但历史是最公正的,最后会证明哪种

10、观点是正确的。 ” 3 主体树立研究意识应有的环境 思想环境是个体精神特征形成的根基,个体实践的内部结构跟它的思想文化具有同质性。因此,个体的思想文化土壤是否蕴涵着理论创新的种子,个体研究的环境是否有利于理论创新的保障, ? 诶砺鄞葱碌氖导 ?有着关键性的作用。 理论创新需要解放与包容的环境,理论创新的主体需要解放与包容的环境。改革开放以来,随着解放思想的深入发展,独立思考的意识越来越强,提出的观点也越来越多样,只有党 和国家坚决贯彻实施 “ 百花齐放,百家争鸣 ” 的方针,在党内外、各行各界和全国上下都形成一种解放思想的政治空气、学术空气,才能使各种不同的思想和观点都可以表达,让理论工作者可

11、以独立思考,敢讲真话。 在这样解放、包容的环境的影响下,理论创新就会成为一种自觉的行为,理论创新主体会受到人们的尊重。主体能够树立研究意识的环境,不仅包括被尊重,还包括宽容失败、鼓励突破的态度。理论创新的风险和收益是并存的,只有经过摔跤,才能学会走路的道理家喻户晓,但是在实际生活中这一思想却往往被扭曲。没有宽容失败的氛围和态度,理论 创新主体的行为就得不到有效的激励,潜在的理论创新成果也就会被扼杀在摇篮状态,理论创新的应用实践也就无从谈起。 只有在生活必需都已具备的时候,既不提供享乐、也不以满足必需为目的的科学和哲学才首先被发现。因此,在爱奥尼亚的城邦里,至今闪耀着爱智慧的光芒,在那里,泰勒斯

12、、赫拉克利特、巴门尼德能够专注于研究。 不断开展理论创新不仅是马克思主义理论与时俱进的内在要求,而且也是在新形势下,建设创新型社会,实践创新发展理念,实现中华民族伟大复兴的具体要求。马克思主义的理论创新通过主体来完成,要真正实现 理论创新,就必须有一支具备存疑、求知和唯实研究意识的马克思主义理论家队伍和能够让这支队伍进行创新研究的环境。 参考文献: 马克思恩格斯选集 C.北京:人民出版社, 1995. 邓小平文选第二卷 C.北京:人民出版社, 1994. 梁启超 .清代学术概论 M.北京:中华书局, 2010. 李功耀 .叩问名师:中国当代著名经济学家评传 M.北京:中国财政经济出版社, 2004. 王来金 .当代中国马克思主义理论创新主体及其相互关系 J.重庆社会科学, 2009( 9): 114- 118.

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