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基础图案教案第一章:图案的概论1、 学习目的:让学生了解图案的定义和生活中现象2、 重点难点:图案的定义3、 教学课时:4课时4、 授课方法:讲授、示范与提问、讨论相结合教学过程和主要内容一、组织教学,并复习一年级学习所学相关专业的知识,激发学生的学习兴趣。二、讲授新课内容:图案“顾名思义”即:图形的设计方案。图案教育家陈之佛先生1928年提出:图案是构想图。它不仅是平面的,也是立体的;是创造性的计划,也是设计实现的阶段。图案教育家、理论家雷圭元先生在图案基础一书中,对图案的定义综述为:“图案是实用美术、装饰美术、建筑美术方面,关于形式、色彩、结构的预先设计。在工艺材料、用途、经济、生产等条件制约下,制成图样,装饰纹样等方案的通称。”(人民美术出版社,1963)辞海艺术分册对“图案”条目的解释:“广义指对某种器物的造型结构、色彩、纹饰进行工艺处理而事先设计的施工方案,制成图样,通称图案。有的器物(如某些木器家具等)除了造型结构,别无装饰纹样,亦属图案范畴(或称立体图案)。狭义则指器物上的装饰纹样和色彩而言。”(上海辞书出版社)
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