浅谈大学生思想政治教育方法创新.docx

1、浅谈大学生思想政治教育方法创新 摘要：针对现阶段大学生思想政治教育现状，教师要想在大学生的思想政治教育上有所突破，就必须创新教学方法，让思想政治教育深入学生心中。本文就大学生的思想政治教育方法创新提出了几点建议。 下载 关键词：社会主义核心价值观 思想政治教育 教育方法创新 近些年我国的教育改革已经进入了深水区，高校思想政治教育也面临着新的挑战。为了能够让大学生思想政治教育取得更好的效果，就必须清楚地认识到当前大学生思想状态，有针对性的创新教育方法，让学生主动接受思想政治教育，握紧时代发展的脉搏，从而真正发挥思想政治教育工作的作用。 一、大学生的思想状态现状 目前，一些有关大学生的社会问题引发

2、了社会极大的关注，在新闻报道当中，大学生的婚前性行为、诈骗、校园暴力、谈吐不文明等现象屡见不鲜。因此很多学界的人士都在考虑，是什么样的原因造成了这种情况？在经过一 些专家的认真研究之后认为：大学生的思想政治教育有一定程度的欠缺，其中的主要原因思想政治教育方法有着很大的不足，所以改革大学生思想政治教育方法是至关重要的。 （一）大学生崇洋媚外现象十分严重 因为国际化的发展，现在国家与国家之间的交流越来越频繁，很多西方的思想传入到中国，最先接受西方思想的就是中国的一些大学生，而很多的大学生由于思想政治意念不坚定。很容易受到西方文化的侵蚀，在西方文化的大幅度侵蚀之下，很多大学生对于当前所处的社会主义文

3、化产生了怀疑。这种情况是非常危险的，这使一些人的行为变得 非常极端。 （二）大学生个人心态的变化 现在社会的信息交流渠道越来越广泛，因此很多的社会信息就会影响到大学生的思维方式和思想观念。这样会造成大学生的思想更加复杂，对于社会上的一些事情的看法也变得越来越扭曲，从而造成大学生的心态发生变化，而这样的心态变化，不仅不能够使他们安心做学问，同时也会对他们以后的发展产生一定的影响。 （三）学生不轨行为的报道日益频繁 除了上述问题，大家还会发现关于大学生不轨行为的报道日益频繁，有些地方的大学生酗酒闹事，有些大学生未婚先育，还有一些 大学生充当第三者，破坏别人的婚姻，在一些管理不太严格的学校，有一些大

4、学生甚至介入传销组织。这些现象无疑是值得深思的大问题，这样的行为不仅颠覆了传统的思想伦理观念，甚至还对当今社会发展产生了不安定的因素。 二、大学生思想教育课堂现状 大学生接受思想教育，最主要的方式就是大学生思想教育课，现在大学都开设了思想教育课，但为了节约公共资源，很多地方开设思想教育课都是以大课的形式，在这样嘈杂的环境当中，很多大学生是没有办法静下心来接受思想政治课的教育，还有一些学生甚至直接逃课避开了接受思想政治教育 。同时，大学的思想政治教育考核制度也不太完善，这样就造成很多人只是对思想政治理论有一定的了解，但没有办法与实践相联系。 （一）课堂气氛过于死板 有一些学校的思想政治课堂气氛过

5、于死板，只是老师一个人在讲述思想政治教育理论，学生很少参与讨论。这样的课不仅缺少课堂氛围，同时也不利于学生很好地接受思想政治教育。 （二）批评式的思想教育课堂 在一些落后的地区有一批比较传统的教育者，他们对于思想政治教育的观念比较落后，认为思想政治教育只是加深学生对现实生活的看法。所以他们的思想教 育课就是以一大批经常在学校犯错误的同学为典型，将他们整合到一个班级当中，进行批评式的教育。而这些教育的话题，一般都是以中国传统的古典文化为依托，培养学生不去犯错误、安心学习、听老师的话之类的话题。这样的思想教育课堂收效甚微，因为他们不能够从根本上解决孩子们思想问题，而只是以各种方式约束了孩子们的行为

6、。一旦这些大学生脱离了这样的环境，就会最大限度的去释放自己被约束的行为，犯更大的错误。 （三）大学生思想教育课与实践脱节 因为在目前的学校，思想政治教育课主要是思想理论学习，无法完成与实践的对 接。尽管有些地方的学校开展了大学生的实践活动，但是这些实践活动很大程度上只是形式上的实践活动，学生为了完成实践活动的任务，在一些网络上查找一些实践活动的经验教训，写入自己的实践报告，然后再交予老师批阅，由于网络上的一些实践活动经验教训是个人真实的经验教训，所以他们的实践活动报告都能以优秀的成绩毕业，但是这些学生并未真正参加过社会实践活动。 三、大学生思想教育创新应该坚持的原则 大学生在校期间的思想教育是

7、非常重要的，为有效地解决这一问题，学校必须根据教育创新的原则对思政课进行创新。 （一）主动性原则 从人性化的角度出发，教育是一个双向的过程，不仅要有教授知识的人，同时也有接受知识的人。所以在大学生思想教育方法创新上一定要坚持主动性原则，不要把注意的焦点着眼于学生的学习成绩上，而是引导和调动学生学习的积极性，主动接受思想政治教育，不断提高思想政治觉悟。 （二）可行性原则 对于思想政治教育，还要遵循一个可行性的原则，就是在教育创新改革之前，大家要看一看这个方法是否可行？这也是坚持马克思主义实践的具体体现，是科学的指导方法，这样能够促进大学生主动接受思想政治 教育，以达到思想政治教育的目的。 四、思

8、想政治教育方法的创新方式 目前大学校园都已信息化，所以我们在思想政治教育的方法上，一定要坚持利用好现代化的信息平台，同时还要借鉴国外的一些优秀教学经验，来加强思想政治教育创新。对于我国来说，思想政治教育，一定要将中国优秀的传统道德植入到每一个大学生的心中，将 “ 仁、义、理、智、信、忠、孝、廉、耻 ” 这样的精髓体现在每一个大学生的身上，倡导大学生要有中国式的价值观和人生观。 （一）开展丰富多彩的教学活动 在坚持中国化的思想政治教育基础 之上，教学课堂上可以采用丰富多彩的教学活动。让学生在教学活动当中轻松地去接受思想政治教育，而教师在教学活动当中应该做一个倡导者和活动规则的制定者，让学生在不知

9、不觉当中接受优秀的思想政治教育。另外对于教学活动的开展，还必须要恰到好处，活动内容不仅要表现出丰富多彩，还要尽量的贴近现实生活，让现阶段的思想政治教育能够显现出具体的作用。 （二）让学生真正参与思想政治教育实践活动 在学习思想政治教育的时候，要让学生真正亲身去经历和参与社会的实践活动，才会从实践活动当中体会出自己应当肩负的责任和使命 ，同时也可以接触社会，让学生真正明白社会。因此，学校的教育工作者应该积极倡导大学生去参与社会实践活动，让他们亲自去经历了解社会，了解中国现在发展的现状，在社会当中增长自己的才干，培养奉献社会，服务人民的品质。 （三）善于利用多媒体教学 教师在教学过程当中对于多媒体

10、教学一定要善于利用，因为多媒体教学有着非常大的信息量，而且影响范围也是非常的大，对于大学生来说，信息的植入会对他们产生非常巨大的影响。但是信息量太大，同时还附带一些信息是负面的消息，也会对学生产生一定的影响。所以教师在思想政治教 育课堂，一定要引导学生正确的利用多媒体，筛选一些有用的信息，这样可以激发大学生对生活的兴趣。对于多媒体教学，教师不仅要做到及时指正学生的信息阅读，还要让课件丰富多彩，最大限度的刺激学生的感官，让学生自觉接受思想政治教育。 综上所述，大学生思想政治教育方法创新任重道远，其内容方方面面，我们在创新的时候，要立足现实，扎根于大学生的生活当中，让我们所研制的创新之道，功在当代，利在千秋。 参考文献： 黄艳 .大学生思想政治教育方法创新研究 J.四川理工学院学报（社会科学版）， 2015（ 01）： 34- 46. 杨洪泽 .当代大学生思想政治教育实效性研究 D.东北师范大学， 2013.