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教师专业发展的另一途径学生评教李艳红 汪聚应 (天水师范学院教育学院 甘肃 天水 )摘 要: 学生评教在高校教学质量监控过程中发挥着不可替代的作用，也是教师专业发展的重要途径。对学生评教的有效性及影响学生评教的因素做出分析将有助于更好地认识学生评教与高校教师专业发展的紧密关系，并通过对影响因素的控制不断改进学生评教，使其真正促进教师的专业发展。关键词: 学生评教；教师专业发展；影响因素所谓“学生评教”，即学生参与对教师教学的评价，指学校组织学生对教师的教学行为及其态度、水平、效果等方面进行评价并在客观分析评价结果和学生意见的基础上向教师反馈并提出改进要求的做法和过程。1“学生评教”，即让学生评价教师的课程与教学（简称），现在已成为美国和西方国家大多数高校评价教师的例行公事，并被认为是最基本的教师教学质量评价方式，而且得到学生、系、行政管理人员的广泛认可。2学生对教师的课堂教学质量进行评估，是教师教学水平评估的重要内容和高校教学管理的重要环节，是促进高校教学质量提高的重要手段，也是教师专业发展的重要途径。 一、学生评教的有效性
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