2019年河北省石家庄市九年级（上）期中物理试卷两份附答案解析（word版）.doc

1、第 1 页（共 55 页） 2019 年河北省石家庄市 九 年级（上）期中物理试卷 两份附答案解析（ word 版 ） 九年级（上）期中物理试卷 一、选择题（本大题共有 18 个小题，共 39 分；其中 1 15 小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题 2 分， 16 18 小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或者两个以上选项符合题意，每小题 2 分，全选对的得 3 分，选对但不全的得 2分，有错选或不选的不得分） 1 “花若绽放，蝶自飞来 ”，蝴蝶能闻到花的香味是因为（ ） A分子很小 B分子间存在引力 C分子在不停地做无规则运动 D分 子间存在斥力 2对下列常见

2、现象的分析，合理的是（ ） A围火取暖，是通过做功的方式改变内能 B钻木取火，是通过做功的方式改变内能 C雾霾弥漫，是因为分子在不停地运动 D雪花纷飞，是因为分子之间有斥力作用 3烈日当空的夏日，小明打着赤脚走在小河边，发现岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其主要原因是（ ） A水吸收的热量少，因此河水比岸上的石头的温度低 B这是小明的错觉造成的，实际上岸上的石头与水的温度相同 C石头的吸热能力强，因此石头升温快 D水的比热容比石头的大，在受到太阳同样照射 的情况下，水升高的温度少 4在常温干燥的情况下，下列餐具属于导体的是（ ） A塑料筷子 B陶瓷碗 C不锈钢勺 D玻璃果盘 5 4 个悬挂

3、着轻质小球， d 球带正电，相互作用情况如图所示，则下列说法正确的是（ ） A a 球一定带电 B a 球一定不带电 C b 球一定带负电 D c 球可以不带电 6以下电路图中与实物图一致的是（ ） 第 2 页（共 55 页） A B CD 7某造纸厂为杜绝操作工利用电动切纸机切纸时将手指损伤事故的发生，他们设计制造的电动切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作下图所示的电路设计中符合要求的是（ ） A B CD 8如图所示的流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况关于对图中 的补充正确的是（ ） A 做功冲程 内能转化为机械能 压缩冲程

4、机械能转化为内能 B 压缩冲程 机械能转化为内能 做功冲程 内能转化为机械能 C 做功冲程 机械能转化为内能 压缩冲程 内 能转化为机械能 D 压缩冲程 内能转化为机械能 做功冲程 机械能转化为内能 9如图所示，关于电流表和电压表的使用方法中正确的是（ ） A B CD 10一段 1m 长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是（ ） 第 3 页（共 55 页） A对折 B长度拉伸为原来的 2 倍 C增大电阻 丝两端电压 D外表涂上绝缘材料 11如图所示电路，闭合开关，以下判断正确的是（ ） A灯 L1、 L2 串联 B电流表测灯 L1 电流 C电流表测灯 L2 电流 D电流表测总电流 12如图

5、所示电路，闭合开关后，两灯均发光，且 L1 比 L2 亮，则（ ） A V 示数大于 V1 示数 B V1 示数大于 V2 示数 C A 示数等于 A1 示数 D A2 示数大于 A1 示数 13 “风力测试仪 ”的原理如图所示，电源电压 恒定不变， L 为小灯泡， AB 为阻值均匀的电阻丝闭合开关 S，有风时，重物受风力的作用而发生偏转则下面说法不正确的是（ ） A风力越大，灯泡越亮 B AB 连入电路的电阻值与风力大小有关 C风力越大， AB 连入电路的电阻值越大 D风力变化不大时，灯泡亮度变化不够明显，可以在电路中串联一个电流表进行改进 14如图甲所示的电路中，闭合开关，灯泡发光，电流表

6、 A1 和 A2 的指针位置如图乙丙所示，则通过灯泡 L1 和 L2 的电流分别为（ ） A 1.16A 0.34A B 1.5 A 0.34A C 1.5A 1.7 A D 0.3A 0.34A 15如图所示的四幅图中，下列说法不正确的是（ ） 第 4 页（共 55 页） A 用手触摸静电球时，头发竖起，形成 “怒发冲冠 ”的现象，说明同种电荷相互排斥 B 该滑动变阻器接入电路使用，闭合开关前，应将滑片移至滑动变阻器的最左端向上 C 滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快，说明温度越高，分子运动越剧烈 D 拉动玻璃板，玻璃板脱离水面时，弹簧测力计示数变大，说明分子间存在斥力 16关于温度

7、、热量和内能的说法中正确的是（ ） A温度高的物体内能一定大 B物体的温度升高，内能一定增加 C物体吸收热量，内能增加，温度可能不变 D物体温度越高，含有的热量越多 17如图所示，三个相同规格的灯泡连入电路，当开关 S 闭合时，三个电流表 A1、 A2 和A3 的读数分别是 I1、 I2、 I3，下列说法正确的是（ ） A I1 I2 I3B I1 I2+I3 C I1 I2+I3 D I1=I2+I3 18如图所示的电路，下列说法正确的是（ ） 第 5 页（共 55 页） A若开关 S1、 S3 断开， S2 闭合，则两灯串联 B若开关 S1、 S3 闭合， S2 断开，则两灯并联 C当三个

8、开关都闭合时，只有灯 L2 发光 D若开关 S1、 S2 闭合， S3 断开，只有灯 L2 发光 二、填空及简答题（本大题 8 个小题；每空 1 分，共 30 分） 19将一个底部封闭的薄壁金属管固定在支架上，管中装一些酒精，然后用塞子塞紧管口把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动，很快会观察到塞子被酒精蒸气顶出（如图所示）这是通过 的方式使金属管壁的温度升高的，酒精蒸汽将塞子顶出时，酒精蒸汽的 能转化成塞子的 能，该过程与内燃机中的 冲程原理相同 20如图所示，汽车在转向前，司机会拨动方向盘旁边的横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，司机所拨动的这根横杆相当于电路中的 （填元件

9、名称），汽车发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的比热容较 ；若发动机的水箱中贮有 10kg 水，当水温升高 10 时，水吸收的热量是 J（水的比热容为 4.2 103J/（ kg ） 21两只水果点亮了一只发光二极管（如图），金属片 A 是水果电池的 （填 “正极 ”或 “负极 ”），两水果之间 （填 “串联 ”或 “并联 ”），现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间 （填 “有 ”或 “没有 ”）电压 22如图所示，在电路中要使灯泡 L1 和 L2 串联，应闭合开关 、断开开关 ；要使灯泡 L1 和 L2 并联，应闭合开关 、断开开关 ；为了防止电路出现短路，不能同

10、时闭合开关 第 6 页（共 55 页） 23如图 1 所示电路，电流表 A1 测量的是通过灯泡 的电流如果 A1、 A2 的示数分别是 0.1A、 0.5A，则通过灯 L2 的电流大小为 A；如图 2 所示电路，电源是四节新干电池串联组成的电池 组，开关闭合后，电压表的示数为 2V，则灯泡 L1 两端的电压为 V，灯泡 L2 两端的电压为 V 24如图所示， AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，则 RAB RBC，将它们串联后连入电路中，则电流 IAB IBC（填 “ ”、 “ ”或 “=”） 25如图所示，已知两只灯泡 L1 和 L2 串联，则在 a、 b、

11、c 三个电表中（电流表或电压表），a 是 表， b 是 表， c 是 表 26阅读短文并回答下列问题： 各种金属导体中，银的导电性能是最好的，但还是有电阻存在 20 世纪初，科学家发现，某些物质在很低的温度时，如铝在 271.76 以下，铅在 265.95 以下，电阻就变成了零，这就是超导现象，用具有这种性能的材料可以做成超导材料目前已经开发出一些 “高温 ”超导材料，它们在 100K（ 173 ）左右电阻就能降为零 如果把超导现象应用于实际，会给人类带来很大的好处在发电厂发电、输送电能等方面若能采用超导材料，就可以大大 降低由于电阻引起的电能损耗如果用超导材料来制造电子元件，由于没有电阻，不

12、必考虑散热问题，元件尺寸可以大大缩小，进一步实现电子设备的微型化 （ 1）超导材料的电阻是 （ 2）导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的 、 和 有关阅读上述材料可知，导体的电阻还受 的影响 （ 3）若常温下超导体研制成功，则超导体适合做 A电热水壶 B输电线 C电热吹风机 D电热毯 第 7 页（共 55 页） 三、实验探究题（本大题共 4 个小题，第 27 题 6 分，第 28 题每小题 6 分，共 6 分；第 29题 5 分，第 30 题 9 分，共 26 分） 27为了比较水和煤油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图 1 所示的实验 （ 1）在两个相同的烧杯中应加入初温相

13、同、 相同的水和煤油； （ 2）实验中搅拌器的作用是：使液体 ；选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内 ； （ 3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 （选填 “快 ”或 “慢 ”），这表明 吸热本领更强，图 2 中 图线能反映该实验情况 28用笔画线将图中器材连成电路，要求：若其中一个灯泡烧坏另一个也不会发 光 29依据图甲电路图，用笔画线，将图乙补充完整（电源为三节干电池，滑片向右移动灯泡变暗） 30检验电路故障：如图所示，甲乙两个相同的小灯泡串联在电源电压为 3V的电路中，闭合开关后两个灯泡都不亮已知甲乙两灯泡中有一个灯丝烧断，另一个完好请你利用一根导线进行检验 操作方法：

14、断开开关， （也可以在图上画图描述操作方法） 实验现象及结果： 【拓展】闭合开关， 小明同学用电压表分别测 AC 和 AB 两点间的电压，发现两次电压表的示数均为 3V，由此判定灯 （选填 “甲 ”或 “乙 ”）断路 第 8 页（共 55 页） 31小明同学对串联电路电压规律进行了探究： （ 1）小明按图甲所示的电路图连接图乙的实物图，图中有一根导线接错了，请你找出这根接错的导线，在这根导线上打 “ ”（表示不要），并用笔重新画一根正确连接的导线 （ 2）改正错误，闭合开关，用电压表测出 L2 两端的电压；在测 L1 两端的电 压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的 B 接点不动，

15、只断开 A 接点，并改接到 C 接点上 （ 3）测出 AC 间的电压，示数如图丙所示，读数后请将数据填入表格，得出结论 【交流与评估】 （ 1）在拆接电路时，开关必须 （ 2）在测灯泡 L1 两端的电压时，小明用上面的方法能否成功？ ，为什么？ （ 3）方法改进后，测出 AB、 BC、 AC 间的电压记录在如表表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和此实验在设计方案上存在的不足之处是 改进方法 AB 间的电压 /V BC 间的电压 /V AC 间的电压 /V 1.2 1.2 四、计算应用题（本题共 5 分，解答时要求有必要的文字说明、公式和计算过程等，只写最后结

16、果不得分） 32天然气灶使用方便、经济环保如图所示，在一个标准大气压下，天然气灶将一壶质量为 3kg、温度为 20 的水加热至沸腾，大约需要 10min，已知：水的比热容为 4.2 103J/（ kg ），天然气的热值为 3.5 107J/m3 求： （ 1）水吸收的热量； （ 2）若天然气完全燃烧放出的热量 60%被水吸收，烧开这壶水需要多少天然气 第 9 页（共 55 页） 参考答案与试题解析 一、选择题（本大题共有 18 个小题，共 39 分；其中 1 15 小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题 2 分， 16 18 小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或者

17、两个以上选项符合题意，每小题 2 分，全选对的得 3 分，选对但不全的得 2分，有错选或不选的不得分） 1 “花若绽放，蝶自飞来 ”，蝴蝶能闻到花的香味是因为（ ） A分子很小 B分子间存在引力 C分子在不停地做无规则运动 D分子间存在斥力 【考点】 扩散现象 【分析】 物质 由分子组成，分子永不停息地做无规则运动 【解答】 解：分子是运动的，鲜花开放时，花朵的分子运动到空气中，蝴蝶闻到花朵的气味，飞向花朵 故选 C 2对下列常见现象的分析，合理的是（ ） A围火取暖，是通过做功的方式改变内能 B钻木取火，是通过做功的方式改变内能 C雾霾弥漫，是因为分子在不停地运动 D雪花纷飞，是因为分子之间

18、有斥力作用 【考点】 热传递改变物体内能；机械运动；做功改变物体内能 【分析】 （ 1）做功和热传递都能改变物体的内能要判断出属于做功改变物体内能的现象，需知做功的特点 （ 2）据分子运动论可知，分子很小，肉眼不能直接看到，且分子是在永不停息的运动的，且分子间存在着作用力 【解答】 解： A、围火取暖，是通过热传递的方式改变内能，故 A 错误； B、钻木取火属于摩擦生热现象，即克服摩擦力做功产生内能，故是通过做功改变内能，故B 正确； C、雾霾弥漫中的雾霾不是分子，故不能说明分子是运动的，故 C 错误； D、雪花纷飞中的雪花是物体运动而不是分子运动，不能说明分子之间有排斥力作用，故 D错误；

19、故选 B 3烈日当空的夏日，小明打着赤脚走在小河边，发现岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其 主要原因是（ ） A水吸收的热量少，因此河水比岸上的石头的温度低 B这是小明的错觉造成的，实际上岸上的石头与水的温度相同 C石头的吸热能力强，因此石头升温快 D水的比热容比石头的大，在受到太阳同样照射的情况下，水升高的温度少 【考点】 比热容解释简单的自然现象 【分析】 对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析 第 10 页（共 55 页） 【解答】 解：因为水的比热容比石头的大，相同质量的水

20、和石头比较，吸收相同的热量（都在太阳照射下），水的温度升高的少，故河水是凉凉的，而石头的温度升高的多，热得烫脚，故 D 正确 故选 D 4在常温干燥的情况下，下列餐具属于导体的是（ ） A塑料筷子 B陶瓷碗 C不锈钢勺 D玻璃果盘 【考点】 导体 【分析】 根据常见的导体和绝缘体进行判断常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等 【解答】 解：塑料筷子、陶瓷碗、玻璃果盘都不容易导电，属于绝缘体；不锈钢汤匙是金属制品，是导体 故选 C 5 4 个悬挂着轻质小球， d 球带正电，相互作用情况如图所示，则下列说法正确的是（ ） A a 球一定带电 B a 球一定不带电 C b 球一定带负电 D c 球可以不带电 【考点】 物体带电情况的判断 【分析】 （ 1）电荷规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引； （ 2）带电体的基本性质：吸引轻小物体 【解答】 解：已知 d 带正电，由图可知， cd 相互吸引，说明 c 可能带负电，也可能不带电； c 与 b 相互排斥，说明两球均带电，且为同种电荷，即 c、 b 均带负电； b 与 a 相互吸引，说明 a 可能带正电，也 可能不带电 综上所述，只有 C 的说法是正确的 故选 C 6以下电路图中与实物图一致的是（ ）