温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-13698720.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（史集校园文化建设.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
史集小学校园文化建设实施方案一、指导思想以精神文化建设为核心，以物化建设为基础，以特色文化项目建设为突破口，努力构建具有我校鲜明特色的校园文化体系，为学生健康发展营造良好的人文环境，为深化素质教育发挥最大化的效能和作用。二、工作目标1、把校园建设成凝固的育人教材；2、把制度完善成引导人、激励人的良师益友；3、把活动开展成展现自我、主推成功的生命舞台。三、实施原则1、育人性原则：从学校实际出发，顺应教育形势和素质教育的需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。2、统领性原则：校园文化是学校一切教育活动的总领，要符合党和国家的教育方针，体现时代精神，同时要围绕学校中心工作，体现我校的育人目标。3、融合性原则：校园文化建设不是孤立的，应有机融合在教育教学的具体工作中，体现出既有侧重，又能常态化、一体化。4、特色性原则：校园文化的立项要紧密联系学校实际，体现学校特色，在建设过程中要创新途径和方法，丰富内容和形式，提升校园文化建设的成效。四、思路及规划1、精神文化建设我校致力打造励志校园文
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
