温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-13701476.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（基础教育课程纲要解读.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
基础教育课程纲要解读校本课程培训发言材料 2003-8-25基础教育两件大事：全面推进素质教育、抓好农村义务教育。而全面推进素质教育的核心就是进行课程改革。一、素质教育呼唤课程改革。近年来，全面推进素质教育，已经作为全面贯彻党的教育方针、深化教育改革的根本性任务提到了广大教育工作者乃至全社会的面前。但是，素质教育的真正含义到底是什么，我想，可能不单是普通百姓不能领会，就是我们一线的教育工作者也很模糊。所以陈至立在第三次全教会的报告中说：“推进素质教育步履艰难，基础教育还没有摆脱应试教育 的惯性和影响，在一些地方就像有的同志形容的素质教育喊得震天动地，应试教育抓得扎扎实实。”可能有的老师要说，事实就是如此呀，只要考试制度一天不改，应试教育就一天不可能停，所以大多数教师认为首先应该改革考试制度。记得我曾经向老师们介绍过，社会是竞争的社会，不论在西方国家，还是在我们中国，竞争都是不可避免的，只要有竞争，就有考试，西方主要采用面试的方式，而中国人口众多，采用面试的方式是不可能的，因此指望高考制度改完了，再来进行课程改革就迟了。而目前最大的问题是课程不
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
