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普通话教案普通话教案绪 论教学目的和要求： 了解语言和语言特点，普通话的形成和特点，汉语方言和方言分区以及新时期国家语言文字的方针，推广普通话和普通话测试的情况。激励学生热爱并学好普通话。教学重点和难点： “语言”、“共同语”、“方言”、“普通话”等基本概念以及现代汉语的形成、特点。教学方法： 讲授法、讨论法教学手段： 课件演示教学时数： 4学时教学内容和步骤：第一节 语言是人类最重要的交际工具一、语言是人类最重要的交际工具 (一)语言是一种工具(二)语言是人们在交际时使用的工具（三）语言是最重要的交际工具 二、语言是人类独有的交际工具 （一）语言与社会是相互依存的1、语言是随着社会的产生而产生，随着社会的发展而发展2、社会也不能没有语言（二）人类语言与“动物语言”的区别1、单位的明晰性2、结构的层级性3、能产性4、传授性 第二节 普通话与汉语方言一、汉语的发展概况、殷商时代1889年
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