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1有效辅导与激励下属中国职业经理人中国职业经理人（CCMCCCMC）培训）培训2 培 训 内 容第一单元: 辅导的原理有效辅导与激励下属第二节：辅导部属的条件与内容 第一节：有效辅导决定组织发展 3一、组织的持续发展需要人才的成长 在我们所寻求的目标中，员工的成长和公司财务指标的增长同等重要。 最根本的依靠是员工，而非策略。 柯维与领导有约第一节：有效辅导决定组织发展 4L 只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖峭壁的人，才会对教育训练置若罔闻。 -松下幸之助 21世纪领导人角色的最大转变就是由原来的命令转变成教师的笑容. 彼德.德鲁克5问题与现状 真的没有时间？ 自己做比较快？ 教了徒弟饿死师傅？ 死活都教不会？ 与其流失，不如罢手？ 培训部和老板的事？ 没有业绩提成？6管理者顾问师教练辅导的角色7n 理念全面n 知识专业n 见解独到n 要能够授之以“ 鱼 ” 知识的专家n 引导 思维 n 启发 思路 n 掌握技巧 n 要能够授之以“ 渔 ”培训的老师辅导的职责 培训“鱼”“渔”8常见的辅导陷井只重业绩，缺乏关怀关怀过度，事与愿违娇宠溺爱，不敢要求姿态过高，沟通不良心胸狭隘，缺乏真诚利益
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