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1、怎样把作业做好活动目标：1、认识到写好作业的重要性。2、掌握好写作业的步骤。活动准备：老师准备： 上、中、下三种等级的作业本各一本学生准备：练习本一本活动过程：一 、导入：听故事小主持人说：“老师、同学们好，欢迎参加一（1）班主题班会。在开始班会前，我想帮一位我们的老朋友传达传达它的心声，到底是什么呢？请听录音。”（播放故事一本作业本的心声）请学生说一说自己听过故事后的感受：作业要认真书写，作业本要好好爱护。导入课题：作业做得认真又仔细。二、 评一评：1、将上、中、下三种等级的作业展示出来，小主持人示意学生仔细观察，找出写的最好的那本作业本。2、主持人请同学说一说，自己觉得哪本作业本好，为什么？3、主持人说：“写得好的作业本一眼就给我们找出来了，这作业书写工整，卷面干净，还很少橡皮擦拭的痕迹，难怪它每次作业都可以拿优+。不过要做到这样好一定很难的，不如让我们一起来商量商量，怎么做才能将作业做得认真又仔细。”三、议一议：1、主持人：“我有个提议：不如我们分写作业前、写作业中、写作业后三个部分来商量怎样将作业写好吧。
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